Архив меток: вебинар

18 и 25 января — вебинары по проектированию адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования

даптированную основную образовательную программу дошкольного образованияповышение квалификации, ОВЗ

Анализ практики образовательных учреждений, реализующих адаптированную основную образовательную программу дошкольного образования (АООП ДО) для воспитанников с ОВЗ, свидетельствует о наличии затруднений в разработке данных программ. В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на вебинары:

18.01.2018 в 12.00 (мск) по теме «Проектирование АООП ДО для воспитанников с расстройствами аутистического спектра».

Содержание вебинара направлено на раскрытие этапов проектирования АООП ДО для воспитанников с РАС, также будут представлены примерные планируемые результаты освоения данной программы с дальнейшим прогнозом обучения в общеобразовательной организации, примерные сетки занятий с данной категорией воспитанников.

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке  https://room.etutorium.com/register/10b612df5c574656e0f22dc25c574656e0f299a9

Счастья и тепла в Новом году!

От всей души поздравляем с Новым 2018 годом!

Пусть он принесёт только хорошее — здоровье и счастье, радость творчества и взаимопонимание коллег, желание учиться и успехи учеников!

Спасибо, что были с нами в 2017 году!

В уходящем году мы провели более 50-ти вебинаров, их участниками стали почти 4000 человек, из них более трети — наши постоянные партнеры!

Интерес к нашим онлайн мероприятиям показывает актуальность выбранной тематики: управление качеством в образовательной организации, реализация профессиональных стандартов, школа молодого педагога «Быстрый старт!», особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, проектное управление в образовании и другие.

Благодарим всех, кто вместе с нами принял участие в международном проекте по оценочной компетенции учителей!

Рекомендации по использованию онлайн курсов в высшей школе

повышение квалификации

Научно-обоснованные рекомендации по использованию онлайн курсов при реализации образовательных программ высшего образования разработаны Уральским Федеральным Университетом по результатам реализации проекта «Исследование новых форм организации образовательного процесса с использованием открытых онлайн-курсов».

Читать рекомендации (14 Мб)

Вебинары декабря: оценка компетенций учителей, оценка квалификации работников ДПО, коррекционная работа (дети с ЗПР).

повышение квалификации

График проведения вебинаров на декабрь – 2017

1 вариант участия – работа на вебинаре с последующим получением электронного Сертификата.

2 вариант – 1+ запись и презентация + сертификат.

3 вариант – 1+2+ получение и изучение модельных документов и материалов по теме, прохождение автоматизированного теста с последующим получением Удостоверения о повышении квалификации в объеме 36 ч.

Вебинар 7 декабря «Новое в проведении аттестации педагогических кадров в 2018 году»

аттестация, повышение квалификации

По поручению Президента РФ идет активное формирование национальной системы учительского роста (НСУР), задача которой – установить уровень профессионализма педагогов через процедуры аттестации. В настоящее время Рособрнадзор разрабатывает новую мо дель аттестации, которая предполагает уменьшение в школе количества «слабых» педагогов. Как заявил С. Кравцов, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования: «Как мы можем требовать качества образования, если сам учитель не решает простейшие задания по математике или не знает правил русского языка?»

Цель и задачи предлагаемого вебинара: 

  • Обсудить ожидаемые изменения и определить те действия, которые помогут совершенствовать аттестационные процедуры на соответствие занимаемой должности уже сегодня.
  • Выявить и рассмотреть примеры заданий квалификационного испытания педагога на соответствие занимаемой должности, которое предполагается ввести в 2018 году.

Методическое сопровождение развития у педагога компетентности планирования образовательных результатов учащихся

повышение квалификации

Открытый вебинар «Методическое сопровождение развития у педагога компетентности планирования образовательных результатов учащихся» начнётся в 13-00 (мск) в четверг, 30 ноября.

Вебинар предназначен для руководителей образовательных организаций, специалистов, которые занимаются методической работой, повышением квалификации и профессиональным развитием педагогических кадров.

Ведущая: Елена Николаевна Жаркова, кандидат педагогических наук, доцент.

Планирование поэтапной реализации профессиональных стандартов в учреждениях ДПО

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Постановлением Правительства РФ от 27 июня 2016 года №584 «Об особенностях применения профессиональных стандартов в части требований, обязательных для применения государственными внебюджетными фондами Российской Федерации, государственными или муниципальными учреждениями, государственными или муниципальными унитарными предприятиями, а также государственными корпорациями, государственными компаниями и хозяйственными обществами, более пятидесяти процентов акций (долей) в уставном капитале которых находится в государственной собственности или муниципальной собственности», в том числе организациями дополнительного профессионального образования, предусматривается необходимость иметь план-график поэтапной реализации профессиональных стандартов.

Приглашаем руководителей и сотрудников организаций дополнительного профессионального образования принять участие в вебинаре «Планирование поэтапной реализации профессиональных стандартов (ПС) в учреждениях ДПО», который состоится в четверг, 30 ноября 2017 года в 10-00 ч. (время московское).

30 ноября — вебинары по планированию образовательных результатов (открытый) и по реализации профстандартов в учреждениях ДПО

повышение квалификации

В последний четверг ноября приглашаем принять участие в вебинарах:

Планирование поэтапной реализации профессиональных стандартов в учреждениях ДПО (В рамках проекта «Развитие системы дополнительного профессионального образования»

ЗАПИСАТЬСЯ

Целевая аудитория вебинара: руководители организаций, реализующих программы ДПО, профессорско-преподавательский состав, методисты, специалисты.

Ведущая: Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор.

Время проведения: 10.00:11.30 (МСК). Стоимость: 2 800 руб.

Второй вебинар: Методическое сопровождение развития у педагогов компетентности планирования образовательных результатов учащихся (В рамках проекта «Сетевой Институт Методиста»)

ЗАПИСАТЬСЯ (бесплатно)

Вебинары 23 и 24 ноября: проектируем систему и ситуации оценивания

повышение квалификации
В четверг 23 ноября пройдут два вебинара:
1. «Проектирование ситуаций оценивания учебных достижений школьников на уроках», начало в 12-00 мск, стоимость  590 руб. Ведущая: Елена Михайловна Белорукова, к.п.н., доцент. Записаться на вебинар по ссылке >>
2. «Проектируем систему внутриклассного формирующего  оценивания», начало в 13-00 мск, стоимость от 950 руб. Ведущая: Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор. Записаться на вебинар по ссылке >>
В пятницу 24 ноября пройдут два вебинара:
1. «Как методически грамотно подготовить и провести современный урок?», начало 13-00 мск, стоимость 590 руб. одно подключение. Ведущая: Елена Николаевна Жаркова, кандидат педагогических наук, доцент. Записаться на вебинар по ссылке >>
2. «Методика самоэкспертизы системы управления качеством образования в школе», начало в 14-00 мск, 590 руб. вместо 1 700 руб. (Ваша экономия 1 110 рублей)! Ведущая: Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор. Записаться на вебинар по ссылке >>
Подробнее о вебинарах:

Приглашаем на авторский интенсив «Как совершенствовать систему оценки качества образования в общеобразовательной организации»

интенсив, повышение квалификации

Анализ школьных сайтов позволяет говорить об актуальности совершенствования внутренней системы оценки качества образования (СОКО) — компетенции образовательной организации (ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»):

— данные по СОКО предписывается включать в самообследование (приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»; приказ от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»), однако многие Отчеты ОО не содержат этих данных;

Положения о внутренней СОКО, представленные на сайтах, часто носят формальный характер, т.к. не отражают структуры оценки условий реализации ООП, оценки процесса образовательной деятельности; показателей и индикаторов оценки результатов (предметных, метапредметных и личностных) освоения  школьниками ООП.

Мы готовы помочь вам сделать СОКО эффективной и вовлечь в  проект коллектив школы, его учеников и родителей, общественность.