Приглашаем обсудить модели дифференциации уровней владения профессиональными компетенциями для педагогических работников.
На первом этапе для общественного обсуждения представлена модель дифференциации уровней владения профессиональными компетенциями для педагогических работников:
Учитель;
Старший учитель;
Ведущий учитель.
Принять участие в дискуссии можно на сайте, посвященном стандарту педагога
В настоящее время также обсуждается вопрос разработки предметных приложений к уровневому профессиональному стандарту педагога.
На следующем этапе будет представлен проект конкретных трудовых действий, и профессиональное сообщество будет приглашено принять активное участие в обсуждении.
