Категория: Новости

29 октября в 15.00мск лекция «Наука в России: места и люди»

Когда мы говорим о российской науке, часто вспоминаем Ломоносова, Менделеева или Курчатова. Но где бьется научный пульс России сегодня? Это не только Сколково и Академгородок в Новосибирске. Это школы в горах Кавказа, лаборатории на берегу Тихого океана и обсерватории за Полярным кругом.

Наука — это люди, чей азарт и интеллект двигают страну вперед.

Приглашаем вас на вдохновляющую лекцию «Наука в России: места и люди».

Когда: 29 октября 2026 года (четверг).

⌚ Время: 15:00–16:00 (МСК).

‍ Спикер: Аслан Зарифович Кашежев — учитель физики и астрономии из Нальчика, кандидат физико-математических наук, лауреат конкурса «Учитель года России — 2022» и победитель телешоу «Классная тема!».

Регистрируйтесь на вебинар https://pruffme.com/landing/u2631789/20261029_5Science

28 октября в 15.00мск лекция «Математика: наука, которая объединяет»

Когда мы слышим слово «математика», в голове всплывают сложные уравнения, интегралы и страх перед контрольной. Но что, если математика — это не про цифры, а про поиск гармонии? Что, если это универсальный язык, на котором говорит Вселенная, и именно он способен объединить людей разных культур и поколений?

Приглашаем вас на вдохновляющую лекцию «Математика: наука, которая объединяет».

Когда: 28 октября 2026 года (среда).

⌚ Время: 15:00–16:00 (МСК).

‍ Спикер: Юлия Александровна Капалкина — учитель математики из горной станицы Зеленчукской (Карачаево-Черкесия), абсолютный победитель конкурса «Учитель года России — 2018».

Регистрируйтесь на вебинар https://pruffme.com/landing/u2631789/20261028_4math

27 октября в 15.30мск лекция «Мосты из слов, или Фактор литературы в сплочении народов»

В мире, где границы становятся всё жестче, а языки политиков часто звучат как угрозы, есть сила, способная перекинуть мост через любую пропасть. Это сила великой литературы.

Почему русская классика понятна и близка в Токио, Париже и Каракасе? Почему стихи Пушкина переводят на сотни языков, а романы Достоевского заставляют людей по всему миру спорить о добре и зле? Слово — это самый прочный дипломатический канал, который работает даже тогда, когда все остальные молчат.

Приглашаем вас на глубокую и вдохновляющую лекцию «Мосты из слов, или Фактор литературы в сплочении народов».

Когда: 27 октября 2026 года (вторник).

⌚ Время: 15:30–16:30 (МСК).

‍ Спикер: Андрей Алексеевич Журбин — руководитель кафедры русской словесности Областного технолицея им. В.И. Долгих, кандидат филологических наук, лауреат конкурса «Учитель года России» и литературной премии им. В. Хлебникова.

Регистрируйтесь на вебинар https://pruffme.com/landing/u2631789/20261027_3literature

23 октября в 15.00мск лекция «День народного единства – уроки Смуты для современной России»

4 ноября мы отмечаем День народного единства. Но что стоит за этой датой, кроме выходного дня? Смута начала XVII века — это не просто страница в учебнике про Минина и Пожарского. Это самый страшный сценарий, который может случиться с государством: гражданская война, потеря суверенитета, предательство элит и раскол общества.

Почему 400 лет назад Россия смогла найти в себе силы объединиться и спасти государственность? И какие уроки того времени жизненно необходимы нам сегодня, в XXI веке?

Приглашаем вас на глубокую и важную лекцию «День народного единства — уроки Смуты для современной России».

Когда: 23 октября 2026 года (пятница). ⌚ Время: 15:00–17:00 (МСК). ‍ Спикер: Алихан Мавладиевич Динаев — абсолютный победитель конкурса «Учитель года — 2018», Народный учитель ЧР, кандидат педагогических наук.

Регистрируйтесь на вебинар https://pruffme.com/landing/u2631789/20261023_2smuta

21 октября в 15.00мск лекция «Россия в диалоге культур: образ Ломоносова в трех столетиях»

Ломоносов определил вектор развития всей русской науки, языка и государственности. Но разве Михаил Васильевич Ломоносов — это лишь бронзовый памятник у входа в МГУ и строчки из учебника про «архангельского мужика»?

В XXI веке его фигура обретает новые смыслы. Это не только ученый-энциклопедист, но и символ России, открытой миру, способной вести диалог с любыми культурами на равных.

Приглашаем вас на эксклюзивную онлайн-лекцию «Россия в диалоге культур: образ Ломоносова в трех столетиях».

Когда: 21 октября 2026 года (среда).

⌚ Время: 15:00–16:00 (МСК).

‍ Спикер: Илья Сергеевич Демаков — директор Горчаковского лицея МГИМО, Заслуженный учитель РФ, победитель конкурса «Учитель года — 2015».

Регистрируйтесь на вебинар https://pruffme.com/landing/u2631789/20261021_1Lomonosov

Запись онлайн-курса «Многонациональная Россия – мой культурный код»

Приглашаем вас и ваших учащихся на бесплатный онлайн-курс «Многонациональная Россия – мой культурный код». Курс рассчитан на студентов образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций в возрасте до 35 лет.

На курсе созданы условия для вовлечения студенческой молодежи в позитивную творческую и общественно-значимую самореализацию, обмен знаниями об исконных исторических и культурных традициях народов России как инструментах укрепления общероссийской гражданской идентичности.

Проект реализует ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» при поддержке Минпросвещения России в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Записи могут быть использованы для обучающихся — в качестве дополнительных воспитательных занятий; для педагогических работников — в качестве трансляции педагогических практик воспитательной работы и педагогического мастерства в сфере популяризации традиционной культуры народов России.

Запись открытого онлайн-марафона «Равнение на Победу»

Приглашаем вас и ваших учащихся посмотреть бесплатный интерактивный обучающий марафон «Равнение на Победу». Курс состоит из пяти онлайн-занятий продолжительностью 1 час каждое.

Курс рассчитан на школьников 8-10-х классов, студентов образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций, педагогических работников в возрасте до 35 лет.

Марафон проводится с целью создания условий для повышения интереса детей и молодежи к изучению истории Великой Отечественной войны, подготовке к военной службе и защите Родины, а также к сохранению и укреплению традиционных ценностей через извлечение уроков из истории войны и анализ ее итогов, а также с целью привлечения участников к мероприятиям военно-патриотического проекта «В памяти наша слава», реализуемого ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» при поддержке Минпросвещения России в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Записи могут быть использованы для обучающихся — в качестве дополнительных воспитательных занятий; для педагогических работников — в качестве трансляции лучших педагогических практик воспитательной работы как примеров педагогического мастерства. 

27 сентября 2025 — старт курса по обучению работе с метафорическими картами!

КУРС «Технология использования метафорических ассоциативных карт в психологическом консультировании»

Стоимость участия: 10 500р./модуль. (31 500р. полный курс)

+1500р. Сбор за оформление удостоверения.

Цель: Курс предназначен для повышения квалификации экспертов в сфере помогающих профессий. В результате прохождения курса участники овладеют навыком использования метода «метафорические ассоциативные карты» для индивидуальной и групповой работы.

 Объём курса:

3 модуля =105 ак.ч.

Двухднёвки один раз в месяц + промежуточная установочная встреча для анализа самостоятельной работы по материалам модуля.

По завершении обучающего курса выдаём удостоверение о повышении квалификации установленного образца (зарегистрировано в мин.образования) на 100 ак.ч.

 Для кого:

Психологи, педагоги-психологи образовательных организаций дошкольного, начального, основного и среднего уровней общего образования, коучи, арт-терапевты, психологи-консультанты, специалисты помогающих профессий

График-расписание КУРСА: 

1 модуль

«Универсальные техники МАК в психологическом консультировании»

2 модуль

«МАК в групповой работе.

ИГРОПРАКТИКА

On-line консультирование»

3 модуль

«Применение МАК в работе со специализированными запросами»

 

27-28 сентября 2025

(сб-вс) 10:00-18:00

основная часть

 

 

25-26 октября 2025

(сб-вс) 10:00-18:00

основная часть

 

29-30 ноября 2025

(сб-вс) 10:00-18:00

основная часть

 

15 октября 2025

(ср.) 18:00 до 21:00

установочная встреча для отработки практики

 

 

19 ноября 2025

(ср.) 18:00 до 21:00

установочная встреча для отработки практики

 

 

3 декабря 2025

(ср.) 18:00 до 21:00

встреча для отработки практики

итоговая выпускная работа

 На протяжении всего курса работает чат поддержки с заданиями-практиками для освоения материалов курса

Участникам предоставляется в бессрочное пользование все электронные материалы. 

ПРОГРАММА КУРСА

Модуль 1:  «Универсальные техники МАК в психологическом консультировании»

(20 ак.ч. очной работы + 13 ак.ч самостоятельной)

  • История, научное обоснование эффективности, возможные направления и ограничения в использовании.
  • Обзор колод МАК, классификация, рекомендации по подбору индивидуального комплекта для начала работы.
  • Этапы работы с картами, принципы и правила безопасной и эффективной работы
  • Категории вопросов, список вопросов, способы работы с МАК.
  • Типичные ошибки и сложности в работе с МАК.
  • Алгоритм построения сессии с МАК, ведение протокола сессии.
  • Принцип корректной формулировки клиентского запроса.
  • Базовые и универсальные техники для работы техник для экспресс консультирования, установления контакта, прояснение запроса, проявления перспективы дальнейшей работы)
  • Практикум по применению метода

Бонусные материалы:

Специализированная литература. Электронные колоды метафорических карт (базовый комплект универсальные, портретные, ресурсные). Методическое пособие с материалами модуля, описание техник использования МАК, форма протокола сессии для отработки домашнего задания.

Домашнее задание:

Ознакомиться наборами МАК в электронном виде.

Провести 2 сессии с МАК по любой из техник, разобранных на модуле, оставить протокол сессии.

 

Модуль 2:  «Метафорические карты в групповой работе. Игропрактика. On-line консультирование»

(20 ак.ч. очной работы + 13 ак.ч самостоятельной)

  • Принцип модификации техники под любой запрос клиента
  • Особенности подбора колоды для сессии, работа с портретными и сюжетными колодами
  • Использования МАК в синтезе с методами АРТ-терапии
  • Возможности групповой работы, особенности построения групповой сессии/тренинга с МАК
  • Особенности семейного консультирования с МАК
  • Сказко-терапия, возможности использования МАК в работе с детьми.
  • Возможности онлайн консультирования с МАК. Обзор платформ для работы
  • Трансформационные игры с использованием МАК
  • работы с травмой
  • Подборка техник:
  • для исследования личности, работы с Я-концепцией, проявления и устранения внутриличностного конфликта.
  • для работы с эмоциональными состояниями (чувства агрессии, вины, обиды, тревоги и т.д.)
  • Применение МАК в работе с утратой
  • для работы в сфере отношений
  • для семейного или парного консультирования
  • ресурсные упражнения
  • работа с подростками

Бонусные материалы:

Специализированная литература, подборка статей по использованию метода МАК в различных запросах. Электронные колоды метафорических карт (специализированные карты для работы с травмой, отношениями, пищевым поведением). Методическое пособие с материалами модуля, описание техник использования МАК, форма протокола сессии для отработки домашнего задания.

Модуль 3: Применение метафорических ассоциативных в работе со специализированными запросами

(20 ак.ч. очной работы + 13 ак.ч самостоятельной)

  • Работа с запросом психосоматика
  • работа с запросами пищевого поведения
  • для работы с эмоциональными состояниями (чувства агрессии, вины, обиды, тревоги и т.д.)
  • МАК в методе системных расстановок
  • Тема Семья, Род, жизненные сценарии
  • отношения, конфликты, выбор партнёра
  • для работы с финансовыми запросами
  • предназначение, поиск смысла, проф.ориентация
  • ресурсные упражнения
  • Построение структуры длительных сессий для психотерапевтической коррекции

Подборка профильной литературы, статей  и методических материалов (в электронном виде) для самостоятельного изучения

Домашние Задания: позволяют закрепить теорию и практику, полученную на занятиях.

Общий чат участников группы, где вы можете задавать свои вопросы, получать поддержку при возникновении сложностей в применении метода МАК,  делится опытом проведённых консультаций.

Итоговый экзамен.

В завершении курса ответ по экзаменационным билетам, проведение демонстрационной сессии.

Защита выпускной работы: презентация собственной техники с МАК

КУПИТЬ КУРС (по модулям или целиком)

Cтартовал прием заявок на курсы «Код будущего»

28 августа на Госуслугах стартовал приём заявлений на бесплатные курсы «Код будущего», которые реализуются по национальному проекту «Экономика данных». Программа объединяет школьников 8–11 классов и студентов колледжей и техникумов по ИТ-специальностям и предлагает обучение по трём направлениям: программирование, искусственный интеллект и робототехника.

В каталоге проекта – 42 курса от 16 ведущих вузов и ИТ-компаний. Курсы охватывают четыре уровня сложности: начальный, базовый, продвинутый и профессиональный. Каждый курс состоит из четырёх модулей, общая продолжительность обучения – не менее 144 академических часов. В 2025 году очное обучение будет организовано более чем на 2 000 площадках в 88 регионах страны. Среди популярных языков программирования – Python, C++, JavaScript, C# и 1С.

В Барнауле пройдут бесплатные лекции о творчестве Михаила Булгакова

5 сентября в алтайской библиотеке им. Шишкова в 16:00 начнется бесплатная лекция о творчестве русского писателя Михаила Булгакова.

Ее прочитает историк литературы, кандидат филологических наук, заместитель директора по музейной деятельности и развитию Музея Михаила Булгакова в Москве Иван Назаров. Как уточнили в Шишковке, спикер расскажет о мистике и чертовщине в жизни Булгакова.

6 сентября в 15:00 лектор посвятит свое выступление гастрономической теме в жизни и книгах литератора.

13 сентября в 16:00 кандидат филологических наук, доцент кафедры литературы Алтайского государственного педагогического университета Наталья Завгородняя поведает о мифологической подоплеке романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита».

Лекции пройдут на улице Молодёжной, 5, сообщили в библиотеке им. Шишкова.

https://www.ap22.ru/paper/V-Barnaule-proydut-besplatnye-lektsii-o-tvorchestve-Mihaila-Bulgakova.html