Категория: Новости
Развитие «Цифровой школы» позволило бы сохранить значительную часть сельских школ.
Министерство просвещения планирует частично избавиться от традиционных учебников по 11 предметам общеобразовательной школы к декабрю 2020 года, следует из рабочей версии паспорта нового приоритетного проекта «Цифровая школа», с которой ознакомился РБК.
Согласно проекту, у учеников будут «сертифицированные в установленном порядке устройства персонального доступа». Кроме того, дети смогут дистанционно участвовать в уроке при нетяжелом заболевании. При этом к 2025 году все школьные медицинские кабинеты установят взаимодействие «в электронном виде» с детскими поликлиниками. Бюджет проекта может составить 507,3 млрд руб., следует из документа.
Аналитики оценили уровень цифровой грамотности россиян
Под цифровой грамотностью аналитики понимают базовый набор знаний и навыков, позволяющий человеку эффективно работать, общаться и получать информацию в цифровой среде. Индекс состоит из нескольких компонентов: информационной, компьютерной, коммуникативной и медиаграмотности, а также отношения к технологическим инновациям. Аналитики определили индекс каждого компонента, после чего вычислили общий уровень цифровой грамотности населения. Исследование проводилось в форме опроса (участвовали 1,6 тыс. человек в возрасте старше 18 лет в 42 регионах России) в ноябре 2017 года.
17-19 сентября в Москве пройдет Всероссийская конференция «Управление дошкольным образованием»
О состоянии конкуренции в системе образования в Российской Федерации.
Из доклада Министерства образования и науки РФ:
- Показатели данных федерального статистического наблюдения в целом характеризуют увеличение образовательных услуг, предоставляемых частными образовательными организациями. Так в 2017 году осуществляли деятельность по реализации образовательных программ:
на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования – 855 общеобразовательных организаций с общей численностью обучающихся 118 373 человека (в 2016 году – 817 организаций и 113 521 обучающийся соответственно);
в сфере дополнительного образования детей – 363 организации, которые посещали 108 015 детей (в 2016 году – 295 организаций и 86 664 ребенка соответственно);
Отзывы на серию вебинаров по теме «Повышение оценочной компетентности учителя»
Центр развития образования провел открытые вебинары (ведущая вебинаров: Елена Николаевна Жаркова, кандидат педагогических наук, доцент, директор Центра развития образования) в рамках реализации международного проекта «Повышение оценочной компетентности учителей России и Таджикистана» для заместителей руководителей и учителей общеобразовательных организаций, специалистов региональных и муниципальных органов управления образованием:
4 июля – «Как оценивать образовательные достижения учащихся?»
5 июля – «Как эффективно использовать результаты оценки образовательных достижений?»
6 июля – «Как развивать контрольно-оценочную самостоятельность учащихся?»
На каждый вебинар записалось более чем по сто человек, лидером посещаемости стал первый вебинар (145 слушателей). Всего в трех мероприятиях приняли участие 365 человек, из них многие прослушали как два, так и все три вебинара. Уникальных посетителей всех занятий стало 187 человек. География участников охватывает все регионы России от Калининграда до Приморья, а также ближнее зарубежье (Беларусь, Молдова, Таджикистан).
План мероприятий по развитию Национальной системы квалификаций будет доработан.
На заседании Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям, которое состоялось 20 июня в Администрации Президента Российской Федерации, обсуждались вопросы о взаимодействии Национального совета с программой «Цифровая экономика Российской Федерации», о создании трех новых советов по профессиональным квалификациям и о перспективах развития Национальной системы квалификаций.
На заседании было принято решение о создании рабочей группы по цифровой экономике Национального совета и о ее взаимодействии с программой «Цифровая экономика Российской Федерации». Возглавил рабочую группу ректор МГТУ имени Баумана Анатолий Александров.
Конкурсный отбор старшекурсников на участие в Летней школе машинного обучения Центра речевых технологий
Открыт прием заявок на участие в Летней школе машинного обучения Центра речевых технологий (ЦРТ), которая пройдет в Петербурге с 2 по 15 августа 2018 года.
Все обучающиеся примут участие в реальном проекте Группы ЦРТ – лидера в области обработки и анализа аудио-видео информации, синтеза и распознавания речи.
Требования к участникам:
студенты старших курсов;
владение Python;
имеют опыт применения современных методов машинного обучения;
огромное желание развиваться в области аудио- и видеоаналитики.
На портале «ПроеКТОриЯ» будут проходить всероссийские открытые уроки профессиональной навигации для школьников.
19 июня в Минобрнауки России состоялось совещание в режиме видео-конференц-связи с руководителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. Участники мероприятия обсудили вопросы подготовки к новому учебному году, организации летнего отдыха, обеспечения качественного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Совещание провела заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина. Участие в нём приняла Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева.
Министр обратила особое внимание, что для обеспечения вхождения России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования, как это обозначено в подписанном Президентом России В.В. Путиным Указе «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» от 7 мая 2018 года, необходимы «новые подходы к пониманию и обеспечению качества образования». О.Ю. Васильева пояснила, что в числе оценочных процедур происходящих изменений будут использоваться различные международные сравнительные исследования оценки образовательных достижений обучающихся, включая соответствующие отечественные инструменты.
4, 5 и 6 июля — открытые вебинары «Повышение оценочной компетентности учителей»
Центр развития образования проводит открытые вебинары в рамках реализации международного проекта «Повышение оценочной компетентности учителей России и Таджикистана» и приглашает принять в них участие заместителей руководителей и учителей общеобразовательных организаций, специалистов региональных и муниципальных органов управления образованием:
4 июля – «Как оценивать образовательные достижения учащихся?» Зарегистрироваться
5 июля – «Как эффективно использовать результаты оценки образовательных достижений?» Зарегистрироваться
6 июля – «Как развивать контрольно-оценочную самостоятельность учащихся?» Зарегистрироваться
Время проведения: 11-30 – 13-00 (мск). Участие бесплатное.
Опубликованы результаты технической экспертизы конкурса «Совершенствование управления системой образования»
Всего на конкурс, объявленный Минобрнауки, было подано 243 заявки. Из них 148 успешно прошли этап технической экспертизы, в том числе участники нашего коучинга по написанию заявки.
Поздравляем всех, вышедших в финал конкурса!
Всего на конкурс подавали заявки организации из 40 регионов.
Протокол заседания конкурсной комиссии с результатами технической экспертизы можно скачать здесь
