Архив меток: вебинар
26.04 в 16-00мск «Лето с пользой для будущих первоклассников!»
Приглашаем вас на открытый вебинар 26.04 в 16-00 мск «Лето с пользой для будущих первоклассников!», он проводится МАДОУ «Детский сад № 32» г. Стерлитамак в рамках реализации национального проекта «Образование» и национальной программы «Цифровая экономика» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» и регионального проекта «Современная школа».
Для реализации проекта создан Консультационный центр в форме сетевого взаимодействия учреждений города Стерлитамак.
Цель: Оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей.
Программа вебинара:
1.Вступительное слово заведующего МАДОУ№32
- Общие рекомендации педагога-психолога по подготовке детей к школе в летний период
- Практические рекомендации учителя-логопеда «На что стоит обратить внимание родителей будущих первоклассников?»
Во время вебинара слушатели узнают:
— о работе программы регионального проекта «Современная школа»;
— об особенностях психологической готовности детей к школе, получат рекомендации для успешной адаптации в новых условиях;
— какие игры и упражнения помогут ребенку избежать ошибок на письме, какие книги научат первоклассников любить чтение.
Зарегистрироваться на вебинар по ссылке:
https://etutorium.com/auth/register.html?token=a71c2e075452a6011d33322f5452a6011d353b0a
Открытый вебинар 23.04 в 14-00мск «Предупреждение нарушений речи у детей дошкольного возраста»
Он проводится МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 87» г. Стерлитамак в рамках реализации в 2021 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование».
Для реализации проекта создан Консультационный центр в форме сетевого взаимодействия учреждений города Стерлитамак.
Цель: Оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей.
Программа вебинара:
- Почему необходима комплексная профилактика нарушений развития у детей. Направления профилактики нарушений речи.
- Какова роль родителей и специалистов организации профилактики нарушений речи на разных этапах развития дошкольников
Во время вебинара слушатели узнают:
- -Какие причины вызывают речевые нарушения у детей от зачатия до 3-х лет.
- -На какие сигналы стоит обратить внимание родителям для предупреждения нарушений.
- Направления профилактики нарушений речи у детей.
Зарегистрироваться на вебинар по ссылке:
https://etutorium.com/auth/register.html?token=5fe497d05407015eba2df84e5407015eba2812ae
Бесплатный вебинар 7 апреля в 19:00 мск «Синдром “самозванца”. В чем вы чувствуете себя неуверенно?»
Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас на бесплатный вебинар «Синдром “самозванца”. В чем вы чувствуете себя неуверенно?» 7 апреля в 19:00 мск.
Цель вебинара – Понимать причины своих чувств и эмоций (ревность, злость, зависть и т.д.) и находить в них настоящие ресурсы для собственного успеха.
Синдром “самозванца” человек испытывает тогда, когда мечтает о чем-то большем, но в глубине души ему кажется, что он этого не достоин.
Кто виноват и что делать?
Виновата та Тень, которая живет внутри каждого человека. Именно она запрещает мечтать о хорошем и не дает идти вперед. Тень соткана из страхов, негативных убеждений, высокой самокритики.
Программа вебинара:
- Откуда взялись эти страхи и как они превратились в Тень?
- Почему так трудно раскопать свои негативные убеждения и понять, где они берут истоки?
- Можно ли раз и навсегда справиться с Тенью и жить счастливо?
После вебинара вы сможете
- Узнать, понять и принять себя— без деления на плохое и хорошее
- Простить себе прошлые ошибки и двигаться дальше
- Перестать копаться в своих детских травмах и жить счастливо и реализовавшись
- Позволить себе то, что раньше запрещали, и при этом понимать, что вы делаете абсолютно правильно
- Понимать причины своих чувств и эмоций (ревность, злость, зависть и т.д.) и находить в них настоящие ресурсы для собственного успеха
- Вернуть себя в состояние ребенка, где царят наполненность искренностью и чистотой
Бесплатный вебинар Эльмиры Довлатовой “ТЕНЬ: таинство контакта с собой” 7 апреля в 19:00 мск
Зарегистрироваться на вебинар: https://integrationika.com/di_web_20210407_ht?gcao=20960&gcpc=38674
30 марта в 19:00 мск бесплатный вебинар «Как решать проблемы с помощью метафорических карт»
Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас на бесплатный вебинар «Как решать проблемы с помощью метафорических карт» 30 марта в 19:00 мск.
Цель вебинара – раскрыть в человеке ресурсы, таланты и способности, необходимые для построения яркой и счастливой жизни. Участники за один вечер получат знания, применимые во всех сферах жизни.
Метафорические карты – простой и в то же время действенный инструмент по работе с психологическими проблемами человека. Они не только помощники психолога, но превосходно снимают ограничения на закрытые проблемы тех, кто использует их для себя.
На открытом вебинаре Вы узнаете, как:
- Научиться самостоятельно управлять своей жизнью
- Проработать свои денежные убеждения и увеличить свой финансовый потолок
- Быстро входить в ресурсное состояние в любой жизненной ситуации
- Стать свободным от любых внешних факторов и воздействий
- Научиться принимать и любить все, что дает жизнь, извлекая из этого пользу
- Пробуждать нужные качества и способности в нужный момент жизни
- Исполнять свои желания сейчас, а не потом
- Помогать справляться с проблемами своим детям и ученикам
На вебинаре вы получите весь базовый материал, который уже готов к применению.
За один вечер вы приобретете возможности, на которые другие люди тратят десятилетия.
Регистрируйтесь прямо сейчас https://ultrasoul.ru/pks_02_base_30_03?gcao=20689&gcpc=38674
31.03 открытый вебинар «Содействие семье в воспитании и образовании детей дошкольного возраста» в 14-00 мск
Приглашаем вас на открытый вебинар 31.03 «Содействие семье в воспитании и образовании детей дошкольного возраста» в 14-00 мск, он проводится МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 87» г. Стерлитамак в рамках реализации в 2021 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование».
Для реализации проекта создан Консультационный центр в форме сетевого взаимодействия учреждений города Стерлитамак.
Цель: Оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей.
Программа вебинара:
- Как эффективно выстроить общение с ребенком. Умеем ли мы общаться со своим ребенком?
В результате Вы сможете:
- — освоить техники эффективного общения со своим ребенком
- — понять, что важно изменить в общении со своим ребенком, чтобы ему было комфортно и эффективно
Ведущая педагог-психолог Юсупова Гузель Фарважевна
2.Секреты семейного воспитания.
С любовью к детям, или как воспитать счастливого ребенка.
Ведущая педагог-психолог Япрынцева Евгения Ильгизовна
В ходе вебинара мы обсудим вопросы:
- — Как воспитывать ребенка, чтобы не навредить ему?
- — самые распространенные ошибки родителей в воспитании детей
- — Как сделать общение родителей с детьми эффективным?
- — Похвала ребенка – как это делать правильно?
- — Любить, а не баловать?
Зарегистрироваться на вебинар по ссылке: https://etutorium.com/auth/register.html?token=6e859c7d54e14927a23e467a54e14927a23ba213
Бесплатный 3-дневный курс по детской психосоматике «Почему болеют дети?» 25-27 марта в 19:00 мск.
Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас на бесплатный вебинар Бесплатный 3-дневный курс по детской психосоматике «Почему болеют дети?» 25-27 марта в 19:00 мск.
Этот курс будет проводиться специально для родителей, воспитателей детей дошкольного возраста, учителей детей школьного возраста, кто:
- Не обладает необходимым количеством ресурса на ребёнка
- Хочет понять, почему ребёнок болеет
- Ищет причины быстрой утомляемости и раздражительности ребёнка
- Хочет улучшить успеваемость ребёнка
- Хочет приучить ребёнка делать уроки самостоятельно и с удовольствием
- Ищет эффективные методики для правильного взаимодействия с ребёнком
Участники курса:
- Узнают, что делать, если замечаешь у ребенка слабую концентрацию внимания, вялость и сонливость
- Увидят, какие поступки имеют критические последствия для здоровья ребенка
- Поймут, что делать, если ребенок быстро утомляется при выполнении уроков, отстает по учебе или не проявляет интереса к ней
- Освоят простые и эффективные техники, которые помогут правильно взаимодействовать с ребенком
- Узнают, как связаны эмоции ребенка с болезнями
- Получат пошаговый план по улучшению состояния ребенка
Ведущая курса — Татьяна Семёнова: психолог, коуч, эксперт в сфере детско-родительских отношений, специалист в области психотравматологии детей и взрослых, автор терапевтических и тренинговых программ для женщин.
Зарегистироваться на курс: https://supercoaching.ru/detiboleyut?gcao=20628&gcpc=38674
После регистрации в бесплатном курсе получите ПОДАРОК — видеокурс «4 ошибочные цели поведения детей».
11.02 открытый вебинар «Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной образовательной среде»
Приглашаем вас на открытый вебинар 11.02 «Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной образовательной среде» в 14-00 мск, он проводится МБОУ СОШ №27 г.Пензы партнером Пензенской региональной общественной организации «Объединения родителей детей-инвалидов» в рамках реализации Просветительского проекта по внедрению успешных практик инклюзии в образование «Мир без границ» — победителя второго конкурса 2020 года по направлению «Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения» «Продвижение и расширение практики инклюзивного образования» Фонда Президентских грантов.
Цель — распространение передового опыта успешного создания эффективного инклюзивного образовательного пространства среди руководителей, педагогов, специалистов образовательных организаций.
Задачи:
- Познакомить руководителей, педагогов, специалистов ОО со специальными условиями, с особенностями адаптации общеобразовательной программы, необходимыми для инклюзивного обучения детей с РАС и ТНР инклюзивно в общеобразовательной школе.
- Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО о методах и приемах инклюзивного обучения детей с РАС и ТНР в классе совместно со здоровыми сверстниками.
- Дать рекомендации руководителям, педагогам, специалистам ОО о применении специальных методов и приемов при индивидуальном обучении детей с РАС и ТНР.
- Ознакомить со специальными приемами внеурочной деятельности педагога и коррекционной работы специалистов (педагога-психолога, учителя логопеда) с детьми с РАС и ТНР в условиях инклюзии.
- Показать роль приемов сенсорной интеграции и сенсорного тренинга в обучении детей с РАС и ТНР.
- Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО об особенностях тьюторского сопровождения ребенка с РАС.
Бесплатные вебинары в 19:00 мск: 08.02 «Как перестать заедать свои мечты», 17.02 «Как питание сделать ресурсом для достижения желаемого»
Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас 08 февраля в 19:00 мск бесплатный вебинар «Как перестать заедать свои мечты».
Порой в спешке, бесконечной суете и делах мы забываем о себе. И, в конце концов, мозг начинает бастовать и требовать отдыха и удовольствия. Это действительно важно. Иначе мы начинаем “выгорать” и теряем мотивацию.
Существует две основные группы удовольствий:
1 — физиологические
Они связаны с удовлетворением базисных потребностей тела, данные человеку в его ощущениях (осязание, вкус, обоняние). К ним относятся удовлетворение голода, жажды, полового влечения, приятное тепло, море, массаж и т.д.
2 — удовольствия ментального и духовного плана
Это спортивный азарт, удовлетворение при осуществлении планов, радость творчества, риск, любовь, благодарность и т.д.
Для того, чтобы сохранять энергию и жизнерадостность, нам нужны оба вида удовольствий.
Но очень часто люди выбирают самый простой путь. Когда мы чувствуем усталость, разочарование и другие не очень приятные эмоции и ощущения, то нам хочется получить удовольствие здесь и сейчас. А какой самый простой способ это сделать? Правильно, поесть чего-нибудь вкусненького!
В результате мозг быстро к этому привыкает и сразу вспоминает о еде, когда нам плохо или скучно. Замечали, что порой вы едите на автомате или, встретив на пути кондитерскую, приходите в себя, уже что-то купив?
Вебинар 28 января в 12.00мск «Программа развития ОО как инструмент привлечения ресурсов для повышения качества»
Консалтинговая группа «Инновационные решения» приглашает принять участие в установочном вебинаре для школьных проектных команд, создающих или корректирующих программы развития ОО в соответствии с новыми ФГОС и рекомендациями Министерства просвещения о цифровизации.
Участники вебинара смогут:
- уточнить структуру Программы, концепцию будущего состояния учреждения, включающую стратегии жизнедеятельности ОО, учебно-воспитательной системы, внутренних условий жизнедеятельности обновленной системы школы и т.д.;
- понять, как прописать стратегию развития коллектива и сообщества ОО и концепцию обновленной системы управления;
- спланировать изменения Программы согласно новым ФГОС (совершенствование социальной среды развития, взаимосвязи с семьей и др.);
- понять, как прописать совершенствование цифровой среды;
- уточнить критерии анализа Программы развития;
- выявить возможные риски реализации Программы.
Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, сертифицированный тренер Проектной Ассоциации, ведущий консультант по вопросам развития образования.
Зарегистрироваться на вебинар: https://etutorium.com/auth/register.html?token=e3b7c20052660cef589a9f2c52660cef589f167d
Участники вебинаров получат информационно-методические материалы, ссылки сроком на три месяца на запись вебинара и на электронный сертификат, успейте его скачать.
Оплатить от физлица 490 руб. по ссылке: https://klever-ok.ru/product/290121_12_veb_prog_razvitija/
С 25 по 27 января в 19:00 мск бесплатный марафон «ДЕТСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ НАВИГАТОР»
Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас с 25 по 27 января в 19:00 мск на бесплатный марафон «ДЕТСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ НАВИГАТОР. Заложите финансовое благополучие детей уже сейчас!».
Каждый родитель мечтает о том, чтобы его ребенок был финансово успешным.
Для этого мы водим детей на дополнительные занятия, оплачиваем репетиторов, занимаемся с ними, выбираем лучшие вузы и содержим их, пока они учатся. Мы не жалеем времени и средств, в надежде: вот закончится учеба, наш сын или дочь устроятся на хорошую работу и начнут обеспечивать себя сами.
А что происходит на деле?
- Взрослые дети не могут устроиться на работу
- Возвращаются под родительское крыло на их бюджет
- Боятся, не хотят или не умеют работать
- Не знают, где взять деньги, кроме как у пап и мам
- Хотят жить при этом красиво и шикарно, страдая, если это не получается
Статистика компании HeadHunter подтверждает: более 40% людей, получивших высшее образование, не работают по специальности. Причиной чаще всего называется низкая зарплата для молодых специалистов. На самом деле проблема глубже. Многие юноши и девушки не привыкли планировать наперед, преодолевать трудности, разрешать проблемы и продолжают на кого-то надеяться.
Но на работу не возьмешь с собой маму, которая сделает все за тебя!
И знаете, кого обвиняют молодые люди в своей несостоятельности? Чаще всего, именно родителей!












