Архив меток: новости

Календарь событий 2021-2022 учебный год

повышение квалификации

Календарь событий 2021-2022 учебный год

Примерный календарь воспитательной работы на 2021/2022 учебный год

Федеральный КАЛЕНДАРЬ образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры, 2021/22 учебный год

Перечень тем онлайн-уроков в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» на 2021–2022 учебный год

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации №Р-196 от 23.08.2021 «Об утверждении примерного календарного плана воспитательной работы на 2021/2022 учебный год»

Распоряжение Правительства РФ 23 января 2021 г. № 122-р об утверждении Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года

 

Онлайн-конференция «Эдьюкейтор-2020» стартует в онлайне 19-20 сентября!

эдьюкейтор

Наш партнёр – Федеральный образовательный сервис «ИнПро», организатор ежегодной конференции «Эдьюкейтор» – уже готовит очередную встречу для руководителей и ведущих специалистов образовательных центров.

«Эдьюкейтор-2020» стартует в онлайне 19-20 сентября!

 Образовательная площадка «Эдьюкейтор-2020» – это:
42 спикера, 3 потока
16 часов общения
500+ участников из разных городов России и ближнего зарубежья

Путин поручил разработать для школ учебные курсы по генетике

образование

Президент России утвердил новые поручения по развитию отечественной генетики. В них входят открытие новых школьных курсов, национальных биоцентров, модернизация научного оборудования

Президент России Владимир Путин поручил правительству разработать отдельные учебные курсы и модули по генетике для образовательных организаций. Поручение вошло в список мер по итогам совещания по вопросам развития генетических технологий, опубликованный на сайте Кремля.

Правительство должно разработать учебные программы «для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей» и организовать повышение квалификации педагогических работников в этой области.

Цифровая образовательная среда (ЦОС) не заменит традиционные занятия в школе.

вебинар

Согласно комментариям, предоставленным пресс-службой Министерства просвещения России, эксперимент по внедрению в российских школах цифровой образовательной среды (ЦОС) не заменит традиционные занятия в школе. Он позволит расширить доступ обучающихся к качественным программа обучения.

Напомним, что ранее сообщалось о том, что эксперимент по внедрению ЦОС в школах России и колледжах стартует в 14 регионах РФ с 1 сентября 2020 года. Сейчас соответствующее постановление проходит стадию общественного обсуждения. Многие решили, что эксперимент – это шаг к полному переходу на дистанционное образование.

В сообщении пресс-службы министерства, в частности, говорится: «Разработанный Министерством просвещения совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций проект постановления Правительства «О проведении в 2020–2022 годах эксперимента по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды» – часть глобальной работы в рамках нацпроекта «Образование» проекта «Цифровая образовательная среда», позволяющей существенно расширить доступ учащихся к качественным программам обучения, при этом данные решения не подразумевают ухода от традиционных занятий в школах. Информация, распространяемая в ряде сообществ в социальных сетях и других источниках, о якобы переводе обучения из школы в онлайн недостоверна и не имеет под собой никаких оснований».

Герман Греф: модель обучения во многом устарела

вебинар, образование

В рамках интервью ТАСС Герман Греф, глава Сбербанка России, заявил, что нынешняя школа не даёт ответа на целый ряд вопросов, а сама модель обучения уже во многом устарела.

Г. Греф, в частности, сказал: «Модель обучения устарела. Раньше учитель был единственным носителем знания, а учебник – источником, откуда можно было это знание почерпнуть. Выучи параграф, ответь правильно учителю – и получишь хорошую отметку. Всё! От школы большего не требовалось. А сегодня источники информации очень диверсифицированы. К сожалению, среди них много фейковых. И форма подачи настолько разнообразна, что конкурировать обычному учебнику становится невозможно».

Удаление выпускника с ЕГЭ-2020г за нарушения не повлияет на аттестат

ЕГЭ, образование

В рамках селекторного совещания с регионами по поводу проведения ЕГЭ Сергей Кравцов, министр просвещения РФ, сообщил, что удаление испытуемого с единого госэкзамена (ЕГЭ) за нарушение или аннулирование результатов никак не повлияет на аттестат выпускника текущего года. При этом глава Минпросвещения подчеркнул необходимость применять меры к нарушителям порядка проведения ЕГЭ в соответствии с законом.

Министр, в частности, рассказал: «Сейчас наша задача – достойно завершить учебный год, чтобы избежать срывов в проведении Единого государственного экзамена, и несмотря на дополнительные вынужденные меры, сохранить, как в предыдущие годы, порядок, дисциплину и те меры контроля, которые обеспечивают объективность экзамена и равные условия для каждого выпускника. Сегодня ни у кого не вызывает сомнений, что экзамен в каждом регионе проходит в одинаковых условиях. Этот высокий уровень доверия мы обязательно удержим. Необходимо применять соответствующие меры к нарушителям порядка проведения ЕГЭ. Если мы такие меры принимать не будем, это приведёт в том числе к ситуации 2013 года: хаосу, беспорядкам и социальной несправедливости по отношению к тем школьникам, которые честно сдают экзамен».

До 10 июля можно обсуждать проект о старте эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды (ЦОС).

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов накануне был опубликован проект постановления правительства РФ, согласно которому в российских школах и колледжах из 14 регионов страны в сентябре 2020 года стартует эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды (ЦОС).
В соответствии с текстом документа с 1 сентября 2020 года по 31 декабря 2022 года будет проводиться эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования, среднего профобразования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профобучения, а также дополнительного образования детей и взрослых.Отмечается, что участниками данного эксперимента станут Алтайский край, Астраханская, Калининградская, Нижегородская, Кемеровская, Новгородская, Новосибирская, Калужская, Московская области, Пермский край, Тюменская, Сахалинская, Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ.Средние общеобразовательные учреждения в упомянутых регионах будут оснащены высокоскоростным доступом в интернет (не менее 100 Мб/с для города и не менее 50 Мб/с для села), а также компьютерами, программным обеспечением и презентационным оборудованием.  

Политех открыл доступ в Электронную библиотеку студентам всех вузов

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого открыл доступ к Электронной библиотеке СПбПУ для всех желающих, в первую очередь, для студентов российских вузов, переведенных на онлайн-обучение в связи со сложившейся ситуацией.
Библиотека была создана в 1996 году, это один из крупнейших вузовских электронных ресурсов страны. Сейчас в библиотеке содержится более 60 тысяч документов, среди которых: учебники, учебные пособия, монографии, периодические издания, материалы научных конференций, авторефераты диссертаций.

Школьникам рассказали, как они могут изменить мир

вебинар

Серия открытых уроков «ПроеКТОриЯ» продолжается в дистанционном формате для всех школьников страны. Это профориентационный проект нацпроекта «Образование». На последнем уроке эксперты — «Авторы перемен» — рассказали ребятам: как с помощью своих идей и проектов они могут менять мир к лучшему.

К прямому эфиру из НИТУ «МИСиС» в режиме телемоста подключились школьники из Комсомольска-на-Амуре, Гурьевска, Волгограда и Пестово.

Ребята узнали истории сверстников, которые уже сейчас запускают свои проекты по искусству, технологиям, спорту, помогают старшим. А Мария Уварова из Российского движения школьников рассказала о всероссийском конкурсе «Добро не уходит на каникулы», который призван развивать волонтерство среди учащихся.

Минпросвещения рекомендовало сократить уроки на дистанционном обучении

вебинар
Министерство просвещения РФ рекомендует при использовании дистанционных форм обучения школьников сокращать проведение урока до 30 минут, соответствующие методические рекомендации опубликованы на сайте министерства.
Как ранее заявил министр просвещения Сергей Кравцов, с 23 марта до 12 апреля включительно в целях профилактики распространения коронавируса все российские школы переходят на режим каникул или дистанционные формы обучения. Также на удалённую учёбу переводят студентов учреждений среднего профобразования.
Уточняется, что при выборе родителями школьника дистанционного обучения им необходимо предоставить учебному заведению заявление в письменном виде.