Архив меток: новости
Конкурс «Авторские уроки будущего»
Минобрнауки РФ объявляет конкурсный отбор педагогических работников (учителя, преподаватели, педагоги) образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования (далее — педагоги) «Авторские уроки будущего» для
участия во Всероссийском форуме «ПроеКТОриЯ — 2018»
Конкурс осуществляется на портале «ПроеКТОриЯ» forum2018.proektoria.online при поддержке ФГАУ «Фонд новых форм образования»
(федерального оператора детской сети технопарков «Кванториум»).
Аттестация учителя: шаг в будущее. Каким он будет, зависит от каждого, кто сегодня работает в школе
Увольнение по каким причинам позволит работнику избежать компенсации работодателю затрат на его обучение?
Мурманский областной суд подготовил обобщение практики по рассмотрению судами области трудовых споров о возмещении материального ущерба, причиненного работником работодателю, за период с 2015 года по 2018 год. Среди прочего, был проведен анализ дел о взыскании с работника сумм, потраченных на его обучение (Справка о результатах изучения судебной практики по рассмотрению судами Мурманской области трудовых споров, связанных с применением законодательства, регулирующего материальную ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю).
Напомним, что согласно ст. 249 Трудового кодекса в случае увольнения без уважительных причин до истечения срока, обусловленного трудовым договором или соглашением об обучении за счет средств работодателя, работник обязан возместить затраты, понесенные работодателем на его обучение, исчисленные пропорционально фактически не отработанному после окончания обучения времени, если иное не предусмотрено трудовым договором или соглашением об обучении.
Правительство РФ решило закрыть в вузах военные кафедры
Российское правительство внесло на рассмотрение в Госдуму проект закона, который предлагает отменить военные кафедры в высших учебных заведениях. Документ размещён на сайте кабмина.
На сегодняшний день военная подготовка в вузах проводится в учебных центрах по программам подготовки кадровых офицеров для прохождения военной службы по контракту, а также на военных кафедрах и факультетах военного обучения по программам военной подготовки офицеров запаса, сержантов, старшин запаса и солдат, матросов запаса.
Открыт прием заявок на совместную стипендиальную программу DAAD и Министерства образования и науки РФ «Иммануил Кант»
Если Вы являетесь аспирантом или уже успешно защитили свою кандидатскую диссертацию и продолжаете работать над своим научным исследованием в вузе, подведомственном Минобрнауки РФ, Вы можете подать заявку на программу и пройти стажировку в одном из университетов или научных центров Германии в течение трех или шести месяцев в 2019/2020 годах.
Заявки принимаются до 20 сентября 2018 года. Победители отправятся на стажировки осенью 2019.
«Иммануил Кант» – программа, совместно финансируемая DAAD и Министерством образования и науки РФ и предназначенная для проведения исследований по гуманитарным, социальным, правовым и экономическим дисциплинам в университетах и научных центрах Германии.
Стипендии предназначены для молодых ученых из российских вузов, подведомственных Министерству образования и науки (заявки от соискателей из учреждений РАН не принимаются).
Методические указания по разработке национальных проектов (программ) для реализации майского указа №204
Утверждены Методические указания по разработке национальных проектов (программ), разработанные в целях реализации положений Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Методические указания содержат формы для разработки национальных проектов, включая разработку паспортов национальных проектов и паспортов федеральных проектов, в том числе планов мероприятий по реализации федеральных проектов.
Методические указания по разработке национальных проектов (программ)
Согласно методическим указаниям, в национальных проектах должны быть обозначены значения целевых показателей с разбивкой по годам реализации, а при их отсутствии – определены соответствующие дополнительные показатели, которые позволят однозначно оценить достижение целей национального проекта.
Открыт прием заявок на совместную стипендиальную программу DAAD и Министерства образования и науки РФ «Михаил Ломоносов»
Гранты 2019-2020 года для проведения исследований по техническим и естественно-научным дисциплинам в университетах и научных центрах Германии (программа «Михаил Ломоносов»)
Если Вы являетесь аспирантом или уже успешно защитили свою кандидатскую диссертацию и продолжаете работать над своим научным исследованием в вузе, подведомственном Минобрнауки РФ, Вы можете подать заявку на программу и пройти стажировку в одном из университетов или научных центров Германии в течение трех или шести месяцев.
Заявки принимаются до 20 сентября 2018 года. Победители отправятся на стажировки осенью 2019.
Межрегиональная методическая конференция «Внедрение национальной системы квалификаций»
29 июня 2018 состоится Межрегиональная методическая конференция «Внедрение национальной системы квалификаций в Псковской области», которая будет проводиться на базе Псковского государственного университета.
На конференции прозвучит доклад И.А. Митрофанова, руководителя департамента регионального развития и международных связей Национального агентства развития квалификаций, на тему «Национальная система квалификаций РФ: первые итоги и перспективы».
Участники конкурса «Совершенствование управления системой образования»
В течение установленного срока подачи заявок на участие в конкурсном отборе в адрес Министерства образования и науки Российской Федерации поступило 243 (двести сорок три) конверта (приложение N 1). Всего в конкурсе участвуют организации из 40 регионов, в том числе участники нашего коучинга по написанию заявки.
Рейтинг лучших школ России по конкурентоспособности выпускников.
Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) провело четвертое ежегодное исследование, посвященное поступлению школьников в лучшие вузы России – университеты из топ-30 рейтинга вузов RAEX.
Исследование проводилось на основании эксклюзивных данных, которые вузы предоставили рейтинговому агентству. Следует отметить повышение уровня качества исследования: по итогам рейтингов 2018 года потребитель получил заметно более полную информацию за счет увеличения числа вузов – партнеров исследования с 20 до 29. Всего агентством была обработана информация более чем о 125 тыс. выпускников из 15 тыс. школ. При оценке школ учитывались различия по сложности поступления в зависимости от вуза и основания для зачисления (поступившим на бюджетной основе придавался больший вес, чем платникам, подробнее – см. методику исследования).
В рамках исследования был подготовлен очередной рейтинг лучших школ России по конкурентоспособности выпускников. Этот рейтинг оценивает школы по успешности поступления в сильнейшие университеты России, показывая, в каких школах наиболее высока концентрация умов. Преимущество данного рейтинга состоит в том, что он рассчитывается с поправкой на количество выпускников учреждения, то есть размер школы не является основным фактором при распределении мест.
