Архив меток: качество

Вебинары по мониторингу в дошкольных организациях достижений планируемых результатов воспитанников с ОВЗ

ОВЗ, повышение квалификации

Анализ поступивших вопросов в ходе проводимых вебинаров по проблемам дошкольного образования воспитанников с ОВЗ свидетельствует о наличии затруднений в организации и проведении мониторинга достижений планируемых результатов. В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на вебинары:

27 апреля, пятница, 12-00 мск. «АООП ДО детей с ЗПР: мониторинг достижений планируемых результатов воспитанников»

Минобрнауки опубликовало отчет об итогах деятельности в 2017 году и задачах на 2018 год.

повышение квалификации

В частности, по направлению «Реализация приоритетных проектов» в рамках проекта «Создание современной образовательной среды для школьников» приоритетного проекта планируется создание к 2025 году 6,5 млн. новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, что позволит обеспечить переход на обучение в одну смену в 100 % школ.

Общее число мест, созданных в общеобразовательных организациях в рамках приоритетного проекта в 2017 г., – 56 888.

Цель приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» — создание условий для системного повышения качества и доступности отечественных цифровых образовательных ресурсов в профессиональном образовании, выход на глобальный рынок таких образовательных ресурсов: общая численность обучающихся образовательных организаций, прошедших обучение на онлайн-курсах к концу 2025 года должна составить 11 млн. человек. Всего в 2017 году прошли обучение на онлайн-курсах для формального и неформального образования 241 тыс. человек, включая учащихся школ, студентов вузов и техникумов (колледжей).

Всего 11 субъектов РФ получат в 2018г субсидии на формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей

дополнительное образование

Отбор регионов проходил в 2017г на конкурсной основе. Всего на экспертизу было подано 27 заявок, и 16 из них не прошли отбор, в основном, по техническим признакам (отсутствие в пакете документов того или иного документа).

Регионы, которые получат субсидии:

В 2018г 40 регионов получают субсидии на повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения

повышение квалификации

Общая сумма субсидий, выделенная из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы
pазвития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 2.2 «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов», составила 1 14784,7 тыс. руб.

Утверждено расписание государственной итоговой аттестации в 2018 году.

ЕГЭ, повышение квалификации

В 2018 году обязательными экзаменами остаются русский язык и математика. Экзамен по математике базового уровня оценивается по системе «зачет — незачет», за профильный начисляются баллы.

Минимальные тестовые баллы для получения аттестата среднего общего образования:

русский язык – 24;
математика – 27.

Минимальные тестовые баллы, необходимые для поступления в вуз:

русский язык – 36;
математика – 27.

Как школе получить до 10 млн. руб. по проектам, связанным с инновациями в образовании

повышение квалификации

Минобрнауки России 12.01.2018 объявило 5 конкурсов на предоставление в 2018 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в целях обеспечения реализации мероприятия «Субсидии на поддержку проектов, связанных с инновациями в образовании» основного мероприятия «Содействие развитию общего образования» направления (подпрограммы) «Содействие развитию дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».

Обязательным условием Конкурсного отбора является обязательство получателя гранта обеспечить софинансирование мероприятий, на реализацию которых предоставлен грант, из внебюджетных источников, а также обязательство субъекта Российской Федерации, на территории которого находится получатель, обеспечить софинансирование указанных мероприятий из средств бюджета субъекта Российской Федерации.

  1. Установочный вебинар «Выбор направления конкурса и подготовка заявки на получение субсидии по проектам, связанным с инновациями в образовании» для организаций  регионов (проектные команды до 10 человек), которые будут участвовать в конкурсах, состоится в пятницу, 26 января  2018 года в 10-00 ч. (время московское)

Программа вебинара предусматривает рассмотрение вопросов:

В 2018 году планируется апробация модели уровневой оценки компетенций учителей в 9-ти предметных областях в 20-ти регионах

повышение квалификации

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в 2018 году продолжит апробацию модели оценки компетенций  учителей, — сообщает пресс-служба ведомства.

«В 2018 году мы планируем апробировать модель еще по ряду предметов, в наших планах участие как минимум 5 тысяч учителей», — рассказал заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев на заседании Экспертного совета по соблюдению прав и социальной защите педагогических и научных работников при Комитете Государственной Думы  по образованию и науки.

Он представил результаты апробации модели уровневой оценки компетенций учителей русского языка и математики, которая была проведена в сентябре 2017 года. Участие в ней приняли около 4,5 тысяч учителей из 13 регионов России. Им было предложено выполнить диагностическую работу, состоящую из предметных, методических и профессиональных задач, а также провести открытый видеоурок.

Счастья и тепла в Новом году!

От всей души поздравляем с Новым 2018 годом!

Пусть он принесёт только хорошее — здоровье и счастье, радость творчества и взаимопонимание коллег, желание учиться и успехи учеников!

Спасибо, что были с нами в 2017 году!

В уходящем году мы провели более 50-ти вебинаров, их участниками стали почти 4000 человек, из них более трети — наши постоянные партнеры!

Интерес к нашим онлайн мероприятиям показывает актуальность выбранной тематики: управление качеством в образовательной организации, реализация профессиональных стандартов, школа молодого педагога «Быстрый старт!», особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, проектное управление в образовании и другие.

Благодарим всех, кто вместе с нами принял участие в международном проекте по оценочной компетенции учителей!

Повышение квалификации педагогов — одно из важных направлений работы Минобрнауки.

повышение квалификации

В Минобрнауки России состоялось Всероссийское совещание руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. С докладом об актуальных вопросах развития образования выступила глава федерального ведомства О.Ю. Васильева.

В ходе совещания обсуждались вопросы повышения квалификации педагогов, проект «Российская электронная школа», ФГОС, экспертиза и качество учебников и другие.

Глава Минобрнауки России напомнила, что в действующем Федеральном перечне сейчас 1376 учебников.

Эффективность школьного образования: позиция учителей.

повышение квалификации
В научном докладе представлены результаты анкетирования учителей общеобразовательных организаций (школ, гимназий, лицеев) в рамках мониторинга эффективности школьного образования, проведенного Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС в 2016 г. Авторы исследования:  Е. М. Авраамова, Т. Л. Клячко, Д. М. Логинов, Г. С. Токарева.
Участниками опроса стали 2206 учителей школ, расположенных в городских поселениях и сельской местности Челябинской области, Алтайского и Ставропольского краев.
Рассмотрены позиции учителей по широкому кругу вопросов, относящихся к проблематике общего образования: кадровой ситуации в школах, качеству преподавания, профессиональному развитию учительского корпуса, требованиям к современному учителю, материальному положению и социальному позиционированию педагогических работников, удовлетворенности учителей своей профессиональной деятельностью.