Monthly Archives: Май 2016
Российских детей будут вовлекать в «деятельный патриотизм».
МОСКВА, 19 мая. /ТАСС/. Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов считает одной из главных задач «Российского движения школьников» (РДШ), второй съезд которого прошел в стенах Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, — вовлечение российских детей в «деятельный патриотизм».
«Глубоко символично, что этот съезд проходит сегодня, 19 мая, в День пионерии. Неслучайно, что мы именно сегодня ожидаем лучшие традиции ученического самоуправления. На основе внеполитических и идеологических ценностей, на основе традиционных ценностей нашего общества и нашей молодежи. Задача РДШ именно в том, чтобы каждый школьник смог раскрыть свои таланты, стать достойным гражданином и патриотом своей родины. Вовлечение всех школьников в деятельный патриотизм это одна из самых главных задач, которую будет решать РДШ, какие бы направления деятельности ни выбрали юные участники: будь то краеведение, волонтерская деятельность, экологическое направление, медийное и так далее», — сказал министр на съезде РДШ.
По словам Ливанова, его министерство и «Росмолодежь» готовы оказать методическую организационную поддержку создающимся региональным отделениям РДШ.
«Вчера на секциях мы обсудили самые важные тактические организационные вопросы деятельности РДШ. Очень важно взять быстрый эффективный старт. Мы уверены, что съезд является одной из значимых площадок обмена опытом, новыми идеями по воспитанию истинных патриотов России, поддержки самоуправления в нашей стране. Традиция насчитывает десятки лет», — заключил министр.
29 октября 2015 г. президент РФ Владимир Путин подписал указ о создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». Ее цель — «совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей».
Подробнее на ТАСС:
http://tass.ru/obschestvo/3296651
Коучинг помогает школам написать заявку на участие в конкурсе, объявленном Минобрнауки РФ.
20 мая состоялась первая сессия коучинга, в котором приняли участие руководители образовательных организаций со своими проектными командами. Особую активность проявили представители Республики Алтай.
В течение двух часов научный консультант Консалтинговой группы «Инновационные решения» д.п.н., профессор Наталья Григорьевна Калашникова помогала собравшимся на коучинг осознать тонкости проектной работы. Как собрать команду, как распределить роли между участниками для успешной работы? Что предшествует написанию заявки? Конкурс выигран – что дальше? Как реализовать задуманное? Как отчитаться?
Наталья Григорьевна обладает огромным опытом написания и реализации многочисленных проектов – от международных до региональных. Она поделилась с собравшимися не только теоретическими знаниями по теме конкурса, но и практическими советами, как быть успешными на всех этапах: от момента написания заявки до продолжения реализации проекта по окончании его финансирования.
Участники коучинга проработали все пункты заявки, и в итоге пришли к пониманию, какой текст они должны создать.
Коучинг проводился в форме вебинара на платформе наших партнеров etutorium.com .
В качестве бонуса участники коучинга получили материалы, по которым проводилась консультация, а также полную запись вебинара.
Отзывы участников коучинга:
[15:46] Елена Романова: отзыв — вроде все понятно, появилось спокойствие и желание пойти работать дальше, большое спасибо
[15:46] Лариса Цуркан: информация объёмная, доступная.
Ряд школ изъявил желание принять участие во второй сессии коучинга: персональное сопровождение написания заявки. В настоящее время в режиме скайп-консультации с Натальей Григорьевной проводится доведение заявок до конкурсного уровня. В ближайшее время готовые заявки будут оправлены в конкурсную комиссию.
Конкурс ФЦПРО – 2.3. «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов»
Конкурс ФЦПРО – 2.3. – 08. – 1. «Инициативный инновационный проект»:
- Объявление о проведении Конкурсного отбора на 2016 год образовательных организаций, реализующих программы общего образования в целях предоставления грантов в форме субсидии юридическим лицам на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания в рамках мероприятия 2.3. «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы. Конкурс ФЦПРО – 3. – 08. – 1. «Инициативный инновационный проект»
- Изменения в Объявление о проведении Конкурсного отбора на 2016 год образовательных организаций, реализующих программы общего образования в целях предоставления грантов в форме субсидии юридическим лицам на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания в рамках мероприятия 2.3. «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы. Конкурс ФЦПРО – 3. – 08. – 1. «Инициативный инновационный проект»
19.05.2016 — 25.05.2016. Коучинг по подготовке заявок от школ на участие в конкурсе Минобрнауки РФ
Коучинг: Подготовка заявок от школ на участие в конкурсном отборе на 2016 год образовательных организаций, реализующих программы общего образования в целях предоставления грантов в форме субсидии юридическим лицам на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания в рамках задачи 2 «Развитие современных механизмов и технологий общего образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы
В программе: подготовка содержания заявки от школы, инструменты самоэкспертизы
Организатор конкурса: Министерство образования и науки РФ
Ведущая: Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор, федеральный эксперт комплексной информационно-аналитической системы Министерства образования и науки РФ
Формирование и введение региональной системы учительского роста. Дистанционное повышение квалификации
Формирование и введение региональной системы учительского роста. Дистанционное повышение квалификации
Программа повышения квалификации реализуется в заочной форме (количество часов по выбору обучающихся — 16, 36, 72, 144 ч) с использованием дистанционных образовательных технологий
Для обучения Вам необходим только компьютер и выход в интернет. Вы сами выбираете удобный для Вас формат обучения.
Нормативное правовое обеспечение реализации образовательной деятельности в системе ДПО. Дистанционное повышение квалификации
Нормативное правовое обеспечение реализации образовательной деятельности в системе ДПО.
Программа повышения квалификации реализуется в заочной форме (количество часов по выбору обучающихся — 16, 36, 72, 144 ч) с использованием дистанционных образовательных технологий
Для обучения Вам необходим только компьютер и выход в интернет. Вы сами выбираете удобный для Вас формат обучения.
Проектирование современных УМК в системе ДПО. Дистанционное повышение квалификации
Проектирование современных УМК в системе ДПО.
Программа повышения квалификации реализуется в заочной форме (количество часов по выбору обучающихся — 16, 36, 72, 144 ч) с использованием дистанционных образовательных технологий
Для обучения Вам необходим только компьютер и выход в интернет. Вы сами выбираете удобный для Вас формат обучения.
Компетентностная модель обучения специалистов в системе ДПО. Дистанционное повышение квалификации
Компетентностная модель обучения специалистов в системе ДПО.
Программа повышения квалификации реализуется в заочной форме (количество часов по выбору обучающихся — 16, 36, 72, 144 ч) с использованием дистанционных образовательных технологий
Для обучения Вам необходим только компьютер и выход в интернет. Вы сами выбираете удобный для Вас формат обучения.
Разработка дополнительных профессиональных программ в системе ДПО на основе профессиональных стандартов. Дистанционное повышение квалификации
Разработка дополнительных профессиональных программ в системе ДПО на основе профессиональных стандартов.
Программа повышения квалификации реализуется в заочной форме (количество часов по выбору обучающихся — 16, 36, 72, 144 ч) с использованием дистанционных образовательных технологий
Для обучения Вам необходим только компьютер и выход в интернет. Вы сами выбираете удобный для Вас формат обучения.
Современные модели подготовки кадров к реализации профессиональных стандартов в системе ДПО. Дистанционное повышение квалификации
Современные модели подготовки кадров к реализации профессиональных стандартов в системе ДПО.
Программа повышения квалификации реализуется в заочной форме (количество часов по выбору обучающихся — 16, 36, 72, 144 ч) с использованием дистанционных образовательных технологий
Для обучения Вам необходим только компьютер и выход в интернет. Вы сами выбираете удобный для Вас формат обучения.
