Приглашаем вас на открытый марафон «Учим ребенка планировать время». Приглашаем вместе изучить приёмы самоорганизации и узнать, как настроить себя и семью на продуктивность и активность после отдыха.

12.08.2024 в 16-00 мск первый практикум для родителей «Как подростку экологично вернуться в учебный режим после долгих каникул»

Летние каникулы — замечательное время для сближения внутри семьи: совместный отдых, больше свободного времени. Каникулы детей и родителей проходят в режиме самоорганизации, когда есть очень большой соблазн нарушить режим. Привычки формируются довольно быстро: около 2-3 недель, в том числе привычка не ходить каждый день в школу. В августе самое время подготовить себя к плавному входу в ученый процесс, чтобы без стресса, а, напротив, с радостью и воодушевлением вернуться к учёбе.

Практикум проводит Макеева Анна Сергеевна, психолог, специалист по системной семейной терапии, арт-терапевт, автор трансформационной игры «Моя Вселенная».

 Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, тест “Как подготовить подростка к школе после летних каникул?” https://forms.gle/QJQNK89WQV5Rsj3q7

Регистрируйтесь на практикум по ссылке

https://pruffme.com/landing/u2631789/20240812_ecocomeback

На практикуме вы узнаете:

• — о психологии труда и отдыха, как сохранять баланс
• — о различиях в подготовке к школе у младших школьников и подростков
• — как поддержать ребёнка, если он говорит, что в школу идти не хочет
• — что делать, если планы на лето не осуществились
• — взрослые игры и челленджи: как вовлечь всю семью в подготовку к учебному году

Результатом участия в вебинаре-практикуме станет индивидуальный чек-лист с приёмами для адаптации к новому учебному году

13.08.2024 в 16-00 мск. состоится второй практикум марафона «Как учить ребенка планированию? Баланс учебы и отдыха»

На практикуме мы обсудим, как помочь ребенку найти ответы на вопросы:

• — в чем смысл и какая выгода для ребенка в планировании своего дня?
• — зачем и как развивать компетенцию делать свое дело с любовью и смыслом?
• —  как планировать состояния и дела по методу 1-3-5?
• —  как включать в план заботу о себе, помощь семье
• —  как учиться планированию

Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, тест по ссылке https://forms.gle/wKxQgeb843ptP6am9

Регистрируйтесь на практикум по ссылке https://pruffme.com/landing/u2631789/20240813_studynchill

Практикум проведет Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, сертифицированный консультант.

Приглашаем вас на бесплатный марафон для родителей « Готовимся к школе»

Начало нового учебного года – важнейший этап, через который проходит каждый ребенок. Вне зависимости от того, впервые ребенок идет в школу или продолжает обучение – это всегда стресс. Стресс от выдергивания ребенка из состояния свободы и безмятежности. И он часто сопровождается тревогой, страхом и даже паникой от предстоящих событий. Почему так случается, и как родители могут помочь детям? Поговорим на практикумах марафона, регистрируйтесь:

07.08. в 16-00мск «Как помочь ребенку подготовиться к началу учебного года?»

На практикуме мы найдем практические ответы на вопросы:

• — что нужно, чтобы мы и наши дети были счастливы от встречи со школой?
• — каков путь ребенка (как героя) к любимой работе или учебе?
• — какие эмоции испытывает ребенок к школе, как их увидеть и как вместе построить учебу мечты?
• — что такое мотивация учения и как на нее влиять родителям и наставнику?

Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, опрос по теме «Какие задачи должна решать школа», по ссылке https://forms.gle/w7nkU6TiuwMCvakg9

Зарегистрироваться https://pruffme.com/landing/u2631789/20240807_1readysch

08.08. в 16.00мск «Откуда появляется неуспеваемость ребенка и как ему помогать»

Мы обсудим, как спланировать с ребёнком его путь к успешному учению:

• — каковы причины неуспеваемости ребенка? Есть ли у ребенка стремление к изменению ситуации и как его поддержать?
• — помогаем ребенку понять, что он  знает о себе: своих сильных сторонах, талантах и как это может помочь в учебе? что важно и что второстепенно в учебе, таблица приоритетов
• — в чем мы хотим ответственности ребенка по отношению к учебе?
• —  воспитывать ответственность: контролируя или заботясь? Как помочь сформулировать цель учения?

Зарегистрироваться https://pruffme.com/landing/u2631789/20240808_2readysch

09.08. в 16.00мск «Как помогать ребенку находить ресурсы успешного учения?»

Мы будем учиться помогать ребенку:

• — слушать и преодолевать свой страх перед школой;
• — определять внешних и внутренних союзников и препятствия («драконы») на пути к успешной учебе;
• — учиться у своих драконов (препятствий и трудностей), наблюдая за собой, выявляя:  в чем стал сильнее? какие новые способности приобрел?

Зарегистрироваться https://pruffme.com/landing/u2631789/20240809_3readysch

Родители вместе с психологом Макеевой Анной обсудили:

Почему подростка так тянет в компании? Зачем им (и не только им!) нужна “своя стая” и что такое для них свобода. Что дает подростку членство в компании

Есть ли психологические особенности у ребёнка, который попадет в плохие компании?

Какую потребность удовлетворяют подростки в компании, которую взрослые считают плохой.

Каковы признаки плохой компании, которые должны насторожить? Не всегда то, что непривычно и непонятно для взрослого – плохая компания.

Какой может быть профилактика попадания подростка в плохую компанию?

Зачем родителям знать подростковый сленг (словарик прилагается)

До 01.09.2023 года всем дошкольным образовательным учреждениям независимо от организационной формы необходимо привести свои основные образовательные программы (ООП) в соответствие с ФГОС и Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Опыт показывает, что есть команды, испытывающие значительные трудности в этой работе.

Им в помощь мы подготовили шаблон ООП ДОУ с конкретными рекомендациями по созданию части, формируемой участниками образовательных отношений. В рамках предлагаемого марафона 07, 11, 14 и 18 августа мы полностью приведем ООП ДОУ в требуемое соответствие  (Каждой команде нужно иметь при себе ноутбук с текстом своей ООП ДОУ, включая парциальные программы; Устав)

Марафон проводит Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, федеральный эксперт в сфере образования.

Программа марафона

1) в первый день марафона 7 августа вы:

— грамотно оформите титульный лист и содержание;

— опишете общие положения как анонс ОП ДО, чтобы эксперты и родители видели, что программа ДОУ соответствует федеральным требованиям;

— приведете в соответствие с федеральными требованиями целевой раздел (пояснительную записку, планируемые результаты, педагогическую диагностику достижения планируемых результатов), пропишете вариативную часть этого раздела.

Домашнее задание: заполнить диагностические таблицы соответствия ФОП (№№ 1-3)

График консультаций для родителей, педагогов, школьных психологов и управленческих команд: ноябрь-декабрь 2022г

проект Поможем учителю жить в ресурсном состоянии! реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов: вебинары 8 и 18 ноября

#ПрезидентскиеГранты #ФондПрезидентскихГрантов #выгорание #ресурсный #педагоги #учитель #образование #новые_решения #ресурсное_состояние #Барнаул #Алтайский_край #Алтай #АлтайскийКрай президентскиегранты.рф