Архив меток: воспитание

Все больше родителей выбирают классы инклюзивного образования

образование, профессиональная переподготовка, профстандарт, повышение квалификации

Число детей с ограничениями по здоровью, обучающихся в школах по программам инклюзивного образования, с 2013 года возросло примерно на четверть, — сказал премьер-министр Дмитрий Медведев, председатель «Единой России», на прошедшем в Новосибирске партийном форуме, посвященном развитию образования и науки.

Он подчеркнул важность развития коммуникативных навыков у детей, которое происходит в школьных коллективах. «Такая насыщенная жизнь важна для любого ребенка, а тем более для детей, у которых есть ограничения по здоровью. Именно поэтому мы и развиваем инклюзивное образование, все больше родителей выбирают такие классы», — сказал Медведев.

Премьер-министр РФ пояснил, что если в 2013 году в таких классах обучались всего 147 тысяч детей, «то за последние год-два эта цифра уже выросла практически на четверть». «Эта работа (по развитию инклюзивного образования) тоже обязательно должна быть продолжена», — заключил Медведев.

Общественная палата РФ предлагает ввести уроки по противодействию манипуляциям в социальных сетях.

образование, повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Члены комиссии по поддержке семьи, детей и материнства Общественной палаты РФ обратились с письмом к министру образования и науки РФ Дмитрию Ливанову с предложением организовать проведение уроков для школьников по противодействию манипуляциям в социальных сетях. Письмо находится в распоряжении ТАСС.

Такое предложение члены ОП РФ, среди которых председатель комиссии по поддержке семьи, детей и материнства Диана Гурцкая, выдвинули после скандальных публикаций в СМИ о закрытых группах в соцсети «ВКонтакте», в которой неизвестные подталкивают детей к трагическому исходу, «зомбируя» их специфическими видео, картинками и стихами.

Пришло время для полного восстановления воспитательной миссии российской школы.

образование, воспитание

Так считает Председатель Совета Федерации РФ Валентина Матвиенко.

«Педагоги, родители, общественность отмечают, что российская школа не восстановила в полной мере исконно присущую ей роль воспитателя подрастающих поколений«, — написала спикер верхней палаты парламента РФ в своей колонке, которая опубликована в среду в свежем номере «Российской газеты«.

Требование жизни

Матвиенко напомнила, что «первостепенное внимание к культурному, нравственному, духовному развитию детей, подростков, всегда было и традицией, и преимуществом российской школы».

«Из её стен выходили люди, которые не только много знали, но и имели четкие и прочные идейные ориентиры, чувствовали себя гражданами своего Отечества, гордились им», — указала она.

Трудных подростков будут вовлекать в поисковое движение

образование, профессиональная переподготовка, профессиональный стандарт педагога, повышение квалификации

Глава Администрации президента РФ Сергей Иванов считает необходимым развивать детские организации, в том числе поисковое движение, в которое нужно вовлекать так называемых трудных подростков.

На заседании Координационного совета при президенте РФ по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы Иванов отметил, что оно посвящено участию юных граждан в принятии решений, затрагивающих их интересы. «И такая возможность, действительно, есть — в России уже созданы и активно действуют многочисленные детско-юношеские и молодежные общественные объединения«, — констатировал глава кремлевской администрации. Он добавил, что сам часто встречается с детьми, участвующими в поисковом движении, которое работает на территории всей страны. «У нас эти движения активно работают, надо их просто поддерживать», — считает Иванов.

Независимая оценка качества дополнительного образования детей: как ее организовать?

Реализация приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам, протокол от 30.11.2016 № 11) предполагает к 2020 году создание на региональном и муниципальном уровнях новой структуры системы дополнительного образования детей. Одним из мероприятий является организация независимой оценки качества дополнительного образования детей.

В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на курсы по теме «Независимая оценка качества дополнительного образования детей: как ее организовать?»

 Содержание курсов направлено на анализ:
— целей, задач, направлений и механизмов организации независимой оценки качества дополнительного образования детей;
— способов представления и использования их результатов;
— действующего законодательства по данному направлению.