Архив меток: закон

В России создается национальная система профессионального роста педагогов

повышение квалификации

Опубликовано распоряжение правительства РФ, которое позволит создать в России Национальную систему профессионального роста педагогов. Этот важнейший документ, так или иначе, повлияет на работу всех школьных учителей.

Он учитывает все и даже больше: что должен знать и уметь директор школы, что делать с зарплатами учителей, как закрывать нехватку кадров в регионах, усилить практическую подготовку будущих педагогов, изменить систему аттестации, присуждения квалификации и т.д.

Цель принятых решений — формирование объективных механизмов оценки профессиональных компетенций, стимулирование педагогов к непрерывному профессиональному росту, а также систематизация подходов в организации целевого обучения как адресного решения проблемы кадровой укомплектованности общеобразовательных организаций, — сообщается на сайте правительства.

Раскладываем главные изменения «по полочкам»:

О внесении изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

нацпроект "Образование"

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

от 2 декабря 2019 г. № 403-ФЗ
«О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» И ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Принят Государственной Думой 21 ноября 2019 года

Одобрен Советом Федерации 25 ноября 2019 года

 

Статья 1

Внести в Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 23, ст. 2878; 2014, № 22, ст. 2769; № 23, ст. 2933; № 30, ст. 4257; 2015, № 1, ст. 53; № 18, ст. 2625; № 27, ст. 3989; № 29, ст. 4364; 2016, № 27, ст. 4160, 4238, 4246; 2018, № 32, ст. 5110; № 53, ст. 8423; 2019, № 10, ст. 887; № 25, ст. 3160; № 30, ст. 4134) следующие изменения:

1) в статье 2:

а) пункт 9 после слова «(модулей),» дополнить словом «практики,»;

б) пункт 10 после слова «(модулей),» дополнить словом «практики,»;

в) пункт 24 изложить в следующей редакции:

«24) практическая подготовка — форма организации образовательной деятельности при освоении образовательной программы в условиях выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции по профилю соответствующей образовательной программы;»;

2) в пункте 10 части 1 статьи 8 слово «рекомендованных» заменить словом «допущенных»;

3) в пункте 2 части 3 статьи 11 слова «и иным» исключить;

4) в статье 13:

а) части 6 и 7 изложить в следующей редакции:

«6. Освоение основных профессиональных образовательных программ предусматривает проведение практики обучающихся. Образовательная деятельность при освоении основных профессиональных образовательных программ или отдельных компонентов этих программ организуется в форме практической подготовки. Образовательная деятельность при освоении иных образовательных программ или отдельных компонентов этих программ может быть организована в форме практической подготовки.

7. Практическая подготовка может быть организована:

1) непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в структурном подразделении указанной организации, предназначенном для проведения практической подготовки;

2) в организации, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, в том числе ее структурном подразделении, предназначенном для проведения практической подготовки, на основании договора, заключаемого между указанной организацией и организацией, осуществляющей образовательную деятельность.»;

б) часть 8 изложить в следующей редакции:

«8. Положение о практической подготовке обучающихся и примерная форма договора о практической подготовке обучающихся, заключаемого между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.»;

5) статью 15 изложить в следующей редакции:

 

«Статья 15. Сетевая форма реализации образовательных программ

29 апреля открытая онлайн-консультация по участию в конкурсе Минпросвещения по созданию инфраструктуры центров помощи родителям с детьми-дошкольниками, в том числе от 0 до 3 лет

повышение квалификации, ОВЗ, ЗПР

Министерство просвещения РФ объявило конкурсы на предоставление в 2019 году грантов юридическим лицам в форме субсидий из федерального бюджета на реализацию проектов, обеспечивающих создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» подпрограммы «Развитие дошкольного и общего образования» государственной программы «Развитие образования». Предельный размер гранта по каждому лоту — 10 млн. руб.

29 апреля с 12.00 (мск) пройдет бесплатный вебинар-консультация по вопросам предупреждения типичных ошибок заявок для юридических лиц, готовящих Заявки на участие в Отборе. На вебинаре будут проанализированы типичные ошибки в документах участников прошлых конкурсов и даны рекомендации по их предупреждению.

Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» с изменениями от 29 марта 2019

персональные данные, повышение квалификации

Паспорт государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»
Срок реализации Программы — 2018 — 2025 годы

Цели Программы и их значения по годам реализации 

— цель 1 — качество образования, которое характеризуется:
обеспечением глобальной конкурентоспособности российского  образования, вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования, в том числе:
обеспечением средневзвешенного результата Российской Федерации в группе международных исследований не ниже 14 места в 2018 году,

В ФЗ «Об образовании в РФ» подготовлены поправки, касающиеся требований к образованию педагога

повышение квалификации

Министерство просвещения России завершило подготовку проекта изменений в федеральный закон «Об образовании в РФ», которые касаются предъявления требований к образованию педагогических работников.

В ФЗ «Об образовании в РФ» подготовлены поправки, касающиеся требований к образованию педагога / http://www.nios.ru/

Приказ Минпросвещения РФ о федеральных инновационных площадках

повышение квалификации, ОВЗ, ЗПР

В соответствии с частью 4 статьи 20 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, №53 (часть I), ст. 7598), пунктами 17 и 19 Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июля 2013 г. № 611 ( зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 августа 2013 г., регистрационный № 29354) с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2017 г. № 1278 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 августа 2013 г., регистрационный № 49812), на основании протокола совместного совещания Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования от 24 октября 2018 г. № МР-1/02пр приказываю:

Голикова рассказала о новых возможностях для образовательных организаций

образование

РИА Новости. Норма о привязке образовательного учреждения к одному адресу при лицензировании может быть отменена, что позволит сделать образовательный процесс более гибким, заявила вице-премьер Татьяна Голикова в ходе пленарного заседания III всероссийской конференции «Путь к успеху».

«Очень надеемся, что по результатам реализации национального проекта процесс обучения выйдет за пределы одной образовательной организации, благодаря тем возможностям, которые будет предоставлять инфраструктура национального проекта, в том числе обучение в сетевой форме на базе различных организаций, и, возможно, не просто организаций образовательных, но и иных организаций», — сказала вице-премьер.

Депутаты предложили увеличить предельный размер вычета на обучение и общую сумму социальных вычетов

деньги

Группа депутатов внесла на рассмотрение в Госдуму соответствующий законопроект, которым предусматривается увеличение размера вычета на обучение с 50 тыс. до 100 тыс. руб1. Напомним, что этот вычет предоставляется родителям за обучение своих детей в возрасте до 24 лет, опекунам (попечителем) за обучение своих подопечных в возрасте до 18 лет по очной форме обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (подп. 2 п. 1 ст. 219 Налогового кодекса). Кроме того, документ предполагает увеличение предельной совокупной суммы социальных вычетов со 120 тыс. до 240 тыс. руб. (абз. 7 п. 2 ст. 219 НК РФ).

В следующем учебном году пройдёт апробация цифровой платформы персонализированного обучения

образование

По итогам заседания наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов (АСИ), Владимир Путин, Президент РФ, утвердил перечень поручений, некоторые из которых касаются развития образования.

В следующем учебном году пройдёт апробация цифровой платформы персонализированного обучения / https://www.eschoolnews.com/

Правительству России вкупе со Сбербанком и АСИ, в частности, поручено до 1 июля принять решение о проведении в 2019-2020 учебном году апробации цифровой платформы персонализированного обучения, которая обеспечит реализацию индивидуальных траекторий обучения и оценивания результатов на базе средних общеобразовательных учебных заведений не менее чем в пяти российских субъектах.

Утверждена программа по антикоррупционному просвещению обучающихся

деньги

Правительство РФ приняло указанную программу во исполнение положений Национального плана противодействия коррупции на 2018-2020 годы. Документом запланировано 21 мероприятие, в числе которых:

  • разработка Концепции антикоррупционного воспитания (формирования антикоррупционного мировоззрения у обучающихся) и плана ее реализации;
  • проведение открытых уроков и классных часов с участием сотрудников правоохранительных органов;
  • подготовка перечня фильмов антикоррупционной направленности для размещения на портале «Российская электронная школа»;
  • организация проведения конкурса социальной рекламы на антикоррупционную тематику среди обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
  • проведение Всероссийской конференции для педагогических работников по проблемам антикоррупционного просвещения обучающихся.
  • проведение специальных вебинаров для родителей (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 января 2019 г. № 98-р1).