Архив меток: качество

20.10 в 14-00мск открытый вебинар «Модель, структура, содержание и механизмы функционирования сетевого ресурсного центра «РОСТ»

отзывы, повышение квалификации

Приглашаем вас на открытый вебинар, который проводится в рамках Соглашения, заключенного между Министерством просвещения Российской Федерации и МБОУ классической гимназии №1 им. В.Г. Белинского г. Пензы, о  предоставлении в 2020 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», Конкурса 2020 Лот № 2 «Эффективные модели методической службы образовательных организаций как сетевых ресурсных центров повышения качества общего образования».

Тема вебинара: «Модель, структура, содержание и механизмы функционирования сетевого ресурсного центра «РОСТ».

Цель вебинара: знакомство участников вебинара с моделью организации и механизмами функционирования сетевого ресурсного центра «РОСТ» как методического пространства, направленного на научно-методическое сопровождение педагогов через профессиональное сотрудничество.

Время проведения вебинара: 20 октября 2020 года, вторник, с 14-00 до 15.20 (по московскому времени).

Форма проведения мероприятия очно-заочная. Ссылка для подключения к вебинару:

https://etutorium.com/auth/register.html?token=cd878e995ca92ee364ea77305ca92ee364ee1e90

29/09 открытый вебинар Нормативно-правовые, организационные и методические условия, способствующие функционированию методической службы ОО в формате сетевого ресурсного центра

вебинар, образование

Приглашаем вас на открытый вебинар, который проводится в рамках Соглашения, заключенного между  Министерством просвещения Российской Федерации и МБОУ классической гимназии №1 им. В.Г.. Белинского г. Пензы, о  предоставление в 2020 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», Конкурса 2020 Лот № 2 «Эффективные модели методической службы образовательных организаций как сетевых ресурсных центров повышения качества общего образования».

Тема вебинара: «Нормативно-правовые, организационные и методические условия, способствующие функционированию методической службы образовательных организаций в формате сетевого ресурсного центра».

Цель вебинара: распространение передового опыта успешного инновационного развития образовательной организации.

Время проведения вебинара: 29 сентября 2020 года, вторник, с 14-00-15.20 (по московскому времени).

Форма проведения мероприятия очно-заочная. Ссылка для подключения к вебинару: https://etutorium.com/auth/register.html?token=54d72c7f5015297daa86fd745015297daa82cab2

25, 28 и 30 сентября — серия открытых вебинаров «Представление лучших практик образовательных организаций Чеченской республики»

Чеченская республика

Чеченская Республика как победитель конкурса Минпросвещения на предоставление субсидии регионам на модернизацию технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» представляет лучшие практики по направлениям:

 

25.09.2020 г. в 14.00. мск

Лучшие организационно-управленческие  практики обучения детей с ОВЗ в Чеченской Республике

Зарегистрироваться на вебинар: https://etutorium.com/auth/register.html?token=6eaa6c615ec2563892fe9b9d5ec2563892faa03e

1) ГБОУ «Центр образования»

Модель организации дистанционного обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ

24.09 в 14-00 мск открытый вебинар «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию, алгоритм решения всех типов заданий ЕГЭ второй части»

образование, консалтинг, консультирование

Приглашаем вас на открытый вебинар «Темы кодификатора ЕГЭ по обществознанию и алгоритм решения всех типов заданий ЕГЭ второй части» 24 сентября, в четверг, в 14-00 мск.

Цель: распространение успешного опыта подготовки к ЕГЭ по обществознанию

 Задачи:

  1. показать способы изучения теоретических понятий в наглядной форме,
  2. показать алгоритм решения всех типов заданий ЕГЭ 2 части

 Программа вебинара

На вебинаре будут рассмотрены темы кодификатора ЕГЭ по обществознанию:
1.1. «Природное и общественное в человеке» и  1.6. «Потребности и интересы».
В первой части вебинара в наглядной и доступной форме будут рассмотрены такие понятия, как: человек, индивид, личность, индивидуальность, потребности, способности; дан анализ проблемы соотношения биологического и социального в человеке, сознательного и бессознательного, формирования личности.

Путин поручил разработать для школ учебные курсы по генетике

образование

Президент России утвердил новые поручения по развитию отечественной генетики. В них входят открытие новых школьных курсов, национальных биоцентров, модернизация научного оборудования

Президент России Владимир Путин поручил правительству разработать отдельные учебные курсы и модули по генетике для образовательных организаций. Поручение вошло в список мер по итогам совещания по вопросам развития генетических технологий, опубликованный на сайте Кремля.

Правительство должно разработать учебные программы «для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей» и организовать повышение квалификации педагогических работников в этой области.

Цифровая образовательная среда (ЦОС) не заменит традиционные занятия в школе.

вебинар

Согласно комментариям, предоставленным пресс-службой Министерства просвещения России, эксперимент по внедрению в российских школах цифровой образовательной среды (ЦОС) не заменит традиционные занятия в школе. Он позволит расширить доступ обучающихся к качественным программа обучения.

Напомним, что ранее сообщалось о том, что эксперимент по внедрению ЦОС в школах России и колледжах стартует в 14 регионах РФ с 1 сентября 2020 года. Сейчас соответствующее постановление проходит стадию общественного обсуждения. Многие решили, что эксперимент – это шаг к полному переходу на дистанционное образование.

В сообщении пресс-службы министерства, в частности, говорится: «Разработанный Министерством просвещения совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций проект постановления Правительства «О проведении в 2020–2022 годах эксперимента по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды» – часть глобальной работы в рамках нацпроекта «Образование» проекта «Цифровая образовательная среда», позволяющей существенно расширить доступ учащихся к качественным программам обучения, при этом данные решения не подразумевают ухода от традиционных занятий в школах. Информация, распространяемая в ряде сообществ в социальных сетях и других источниках, о якобы переводе обучения из школы в онлайн недостоверна и не имеет под собой никаких оснований».

Герман Греф: модель обучения во многом устарела

вебинар, образование

В рамках интервью ТАСС Герман Греф, глава Сбербанка России, заявил, что нынешняя школа не даёт ответа на целый ряд вопросов, а сама модель обучения уже во многом устарела.

Г. Греф, в частности, сказал: «Модель обучения устарела. Раньше учитель был единственным носителем знания, а учебник – источником, откуда можно было это знание почерпнуть. Выучи параграф, ответь правильно учителю – и получишь хорошую отметку. Всё! От школы большего не требовалось. А сегодня источники информации очень диверсифицированы. К сожалению, среди них много фейковых. И форма подачи настолько разнообразна, что конкурировать обычному учебнику становится невозможно».

Удаление выпускника с ЕГЭ-2020г за нарушения не повлияет на аттестат

ЕГЭ, образование

В рамках селекторного совещания с регионами по поводу проведения ЕГЭ Сергей Кравцов, министр просвещения РФ, сообщил, что удаление испытуемого с единого госэкзамена (ЕГЭ) за нарушение или аннулирование результатов никак не повлияет на аттестат выпускника текущего года. При этом глава Минпросвещения подчеркнул необходимость применять меры к нарушителям порядка проведения ЕГЭ в соответствии с законом.

Министр, в частности, рассказал: «Сейчас наша задача – достойно завершить учебный год, чтобы избежать срывов в проведении Единого государственного экзамена, и несмотря на дополнительные вынужденные меры, сохранить, как в предыдущие годы, порядок, дисциплину и те меры контроля, которые обеспечивают объективность экзамена и равные условия для каждого выпускника. Сегодня ни у кого не вызывает сомнений, что экзамен в каждом регионе проходит в одинаковых условиях. Этот высокий уровень доверия мы обязательно удержим. Необходимо применять соответствующие меры к нарушителям порядка проведения ЕГЭ. Если мы такие меры принимать не будем, это приведёт в том числе к ситуации 2013 года: хаосу, беспорядкам и социальной несправедливости по отношению к тем школьникам, которые честно сдают экзамен».

До 10 июля можно обсуждать проект о старте эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды (ЦОС).

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов накануне был опубликован проект постановления правительства РФ, согласно которому в российских школах и колледжах из 14 регионов страны в сентябре 2020 года стартует эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды (ЦОС).
В соответствии с текстом документа с 1 сентября 2020 года по 31 декабря 2022 года будет проводиться эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования, среднего профобразования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профобучения, а также дополнительного образования детей и взрослых.Отмечается, что участниками данного эксперимента станут Алтайский край, Астраханская, Калининградская, Нижегородская, Кемеровская, Новгородская, Новосибирская, Калужская, Московская области, Пермский край, Тюменская, Сахалинская, Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ.Средние общеобразовательные учреждения в упомянутых регионах будут оснащены высокоскоростным доступом в интернет (не менее 100 Мб/с для города и не менее 50 Мб/с для села), а также компьютерами, программным обеспечением и презентационным оборудованием.  

26.02 в 14-00 мск вебинар Конкурс «Создание и поддержка функционирования организаций доп. образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики».

вебинар

Министерством просвещения РФ объявлен конкурс на предоставление в 2020 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации мероприятия «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Объявления об отборе размещено на официальном сайте Министерства https://edu.gov/ru/

Срок окончания приема конкурсных заявок от школ в Министерстве просвещения России – 12 марта 2020 г. до 10.00 (время мск).

Проектные команды организаций, решивших принять участие в этом конкурсе, приглашаем на вебинар в среду, 26 февраля  2020 года в 14-00 ч. (время московское) «Готовим заявку на грант в рамках мероприятия  «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики».

Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, эксперт федеральной системы КИАС, имеет многолетний опыт руководства и консультационного сопровождения проектов федерального и международного уровне.

Цель вебинара заключается в оказании помощи проектным командам Организаций, планирующим принять участие в конкурсном отборе, в эффективном представлении разрабатываемой инновации в области содержания и технологий дополнительного образования, направленных на реализацию национального проекта «Образование»