Архив меток: методическая работа

29.04 вебинар по подготовке заявки на грант по созданию инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в т. ч. от 0 до 3 лет

вебинар

В соответствии с объявленными Министерством просвещения РФ конкурсами на предоставление в 2020 году грантов юридическим лицам в форме субсидий из федерального бюджета на реализацию проектов, обеспечивающих создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет ведомственной целевой программы «Реализация организационно-методических моделей и стандарта в дошкольном образовании путем актуализации нормативно-методической и методологической базы, а также экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения» подпрограммы «Развитие дошкольного и общего образования» ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» государственной программы «Развитие образования», Консалтинговая группа «Инновационные решения» проводит вебинар 29.04. в 10.00 (время московское) в помощь Организациям, желающим подготовить качественную заявку и принять участие в конкурсе.

Содержание вебинара поможет проектным командам Организаций понять и уточнить (если вы придете на вебинар с материалами по своему проекту):

  • в каком из трех лотов принять участие;
  • как избежать технических ошибок, по которым снимаются с конкурса заявки организаций;
  • как сформулировать наименование проекта, его диагностируемые цель и задачи, определить целевую аудиторию и аргументировать устойчивость проекта после окончания грантового финансирования;
  • какие нормативные и организационные условия создания и функционирования консультационного центра следует предусмотреть;
  • как описать целостный цикл работ по проекту и составить качественный план-график работ с указанием работ, выполняемых соисполнителями в проекте;
  • какие организации привлечь к реализации проекта, и в какой роли;
  • как организовать эффективное распространение проекта с использованием сетевого взаимодействия с другими образовательными организациями в условиях самоизоляции;
  • каковы риски реализации проекта и пути их преодоления;
  • как составить обоснованную смету проекта, проект зонирования и дизайн-проект помещений центра;
  • как организовать внутреннюю экспертизу создаваемого проекта;
  • как одновременно реализовать требования соответствия заявки конкурсной документации и концепции проекта по определенному лоту.

17.04 в 10-00 мск — Особенности проверки заданий с развернутым ответом в КИМ ЕГЭ по русскому языку

образовнаие, психология

Предлагаем посмотреть трансляцию семинара «Особенности проверки заданий с развернутым ответом в КИМ ЕГЭ по русскому языку». Участие бесплатное.  Семинар организован Чеченским институтом повышения квалификации в рамках реализации проекта «Совершенствование республиканской модели повышения квалификации управленческих и педагогических кадров по вопросам изучения русского и чеченского языков». Трансляция семинара проводится при информационно-методической поддержке Консалтинговой группы «Инновационные решения».

Трансляция семинара состоится 17 апреля 2020 с 10-00 до 11-30 часов московского времени.

Ведущая семинара – Цыбулько Ирина Петровна, руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов, используемых при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по русскому языку, ведущий научный сотрудник ФИПИ, кандидат педагогических наук.

Семинар позволит учителям понять особенности проверки заданий с развернутым ответом в КИМ ЕГЭ по русскому языку.

Открытая трансляция семинара «Особенности подготовки к ВПР по русскому языку в основной школе».

повышение квалификации

Предлагаем посмотреть трансляцию семинара «Особенности подготовки к ВПР по русскому языку в основной школе». Участие бесплатное. Семинар организован Чеченским институтом повышения квалификации в рамках реализации проекта «Совершенствование республиканской модели повышения квалификации управленческих и педагогических кадров по вопросам изучения русского и чеченского языков». Трансляция семинара проводится при информационно-методической поддержке Консалтинговой группы «Инновационные решения».

Трансляция семинара состоится 26 марта 2020 с 11:00 до 14.30 часов московского времени.

Ведущая семинара – Геро Ирина Константиновна, кандидат педагогических наук,  член комиссии по разработке заданий для ВПР, автор пособия по итоговому сочинению.

Семинар позволит учителям не только понять особенности подготовки к ВПР, но и особенности изучения некоторых вопросов в различных учебниках.

Ирина Константиновна подробно анализирует каждое типовое задание, его смысл и диагностические возможности, их использование в образовательном процессе.

20 февраля в 12-00 мск «Система условий охраны труда в организации дополнительного образования»

вебинар

20 февраля в 12 часов (по московскому времени) состоится вебинар по теме: «Система условий охраны труда в организации дополнительного образования»

Цель вебинара — раскрыть особенности системы условий охраны труда в образовательных организациях в соответствии с действующим законодательством.

Система управления охраной труда и обеспечением безопасности образовательного процесса (далее — СУОТ) является неотъемлемой частью общей системы управления образовательной организацией.

Основа функционирования СУОТ — Положение о СУОТ в образовательной организации, утвержденное приказом руководителя образовательной организации с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного уполномоченного работниками органа.

На вебинаре мы обсудим:

— какова ответственность руководителя ОО за СУОТ;

— какова структура Положения о СУОТ;

— как выстраивается система контроля за СУОТ в ОО и другие вопросы

Вебинар будет интересен руководителям образовательных организаций, их заместителям, специалистам, отвечающим за охрану труда.

Вебинар проводит  Зикратов Виктор Викторович, кандидат педагогических наук.

11 февраля в 12.00 мск вебинар по теме «Самообследование деятельности  учреждений СПО как развивающая оценочная процедура».

образование

Цель вебинара — раскрыть особенности проведения самообследования как оценочной процедуры внутренней системы оценки качества образования, позволяющей выявить направления улучшения нормативной документации организации, соответствие сайта современным нормативным требованиям, совершенствования образовательного процесса и его результатов и т.д.

Вебинар поможет руководителям совершенствовать профессиональные компетенции «Проводить оценку образовательного процесса, планировать улучшение показателей по процессам», «Руководство разработкой (актуализацией) локальных нормативных актов по функционированию образовательной организации», «Анализировать процесс и результаты реализации образовательных программ».

На вебинаре мы обсудим:

  • Какова характеристика самообследования как оценочной процедуры ВСОКО?
  • Чем отличаются Публичный доклад и Отчет о самообследовании? Какова структура и содержание каждого из документов?
  • Какие мероприятия и когда следует провести, чтобы своевременно подготовить и разместить на сайте обсужденные и утвержденные документы?

На вебинар приглашаются руководители образовательных организаций, их заместители, методисты, руководители методических объединений, рабочих групп, преподаватели региональных ИПК.

Ведущая: Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, коуч по вопросам развития образования и проектному менеджменту.

06 февраля в 12-00 мск вебинар по теме: «Анализ нормативного обеспечения образовательной организации в рамках самообследования».

06 февраля в 12 часов (по московскому времени) состоится вебинар по теме: «Анализ нормативного обеспечения образовательной организации в рамках самообследования».

Цель вебинара: помочь в организации самоанализа, выявлении типичных ошибок в локальных нормативных актах образовательной организации и по повышению качества нормативного обеспечения деятельности в соответствие с законодательством.

Вебинар поможет руководителям совершенствовать профессиональные компетенции «Руководство разработкой (актуализацией) локальных нормативных актов по функционированию образовательной организации».

На вебинар приглашаются руководители образовательных организаций, их заместители, методисты, руководители методических объединений, рабочих групп, преподаватели региональных ИПК.

На вебинаре мы обсудим:

  • Каков перечень обязательных локальных нормативных актов
  • Какие типичные нарушения допускают ОО в нормативном обеспечении образовательных организаций
  • Как провести экспертную оценку локальных нормативных актов в рамках процедуры самоанализа

Ведущая: Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, коуч по вопросам развития образования и проектному менеджменту.

30 января — вебинар «Самообследование школы и детского сада как развивающая оценочная процедура»

вебинар

30 января 2020 г в 12.00 (по московскому времени) состоится вебинар по теме «Самообследование школы и детского сада как развивающая оценочная процедура».

Цель вебинара — раскрыть особенности проведения самообследования как оценочной процедуры внутренней системы оценки качества образования, позволяющей выявить направления улучшения нормативной документации организации, соответствие сайта современным нормативным требованиям, совершенствования образовательного процесса м его результатов и т.д.

Вебинар поможет руководителям совершенствовать профессиональные компетенции «Проводить оценку образовательного процесса, планировать улучшение показателей по процессам», «Руководство разработкой (актуализацией) локальных нормативных актов по функционированию образовательной организации», «Анализировать процесс и результаты реализации образовательных программ».

На вебинаре мы обсудим:

  • Что уже должно быть сделано в организации в соответствии с поэтапным планом самообследования?
  • Чем отличаются Публичный доклад и Отчет о самообследовании и как написать их по-разному? Почему это важно? Какова структура и содержание каждого из документов?
  • Как составить эти документы таким образом, чтобы читатели сайтов, общественность получили достоверную и понятную информацию о деятельности ОО в соответствии с законодательными требованиями?
  • В каком из названных документов приводятся результаты реализации программы развития ОО?
  • Какие мероприятия и когда следует провести, чтобы своевременно подготовить и разместить на сайте обсужденные и утвержденные документы?

 Ведущая: Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор.

Женщины с детьми смогут учиться дистанционно

ОВЗ, повышение квалификации
Женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком и желающие подучиться по направлению служб занятости, смогут это сделать не выходя из дома — дистанционно.

Минтруд подготовил для регионов рекомендации по организации переобучения женщин с детьми в рамках национального проекта «Демография». В частности, в них говорится, что регионам было бы хорошо проанализировать статистические данные и определить потребности женщин в переобучении и повышении квалификации, в организации присмотра за детьми. После чего подготовить предложения по совершенствованию нормативно-правовой базы для внедрения дистанционных образовательных технологий для женщин.

В России заработает единый портал с курсами для педагогов

вебинар
В России появится единый федеральный портал, где будут собраны образовательные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для учителей. Как рассказала министр просвещения Ольга Васильева в интервью журналу «Вестник образования», все программы на этом сайте пройдут федеральную профессионально-общественную экспертизу.

— Важную роль в регионах выполняют институты развития образования и институты повышения квалификации. Их модели работы должны отвечать запросам современного образования. В этом смысле нашу систему дополнительного профобразования ждет модернизация. Или, вернее сказать, перенастройка, — рассказала Ольга Васильева. — Институты должны не только повышать предметный уровень, но и формировать у педагогов гибкие компетенции. Учителю нужно уметь поставить с учениками образовательную цель, выбирать инструменты для ее достижения, учить работать в коллективе, решать междисциплинарные задачи и использовать для этого самые современные технологии.

Распродажа записей всех вебинаров!

вебинары

Предлагаем вашему вниманию записи вебинаров по сниженной цене, распродажа продлится до 12 января 2020 включительно. Вы можете приобрести запись вебинара с постоянным доступом к ней. Сертификаты на записи вебинаров по распродаже не выдаются. Стоимость записей вебинаров – от 220 до 440 рублей.

Все ссылки на вебинары опубликованы на главной странице сайта kleverok.ru справа в разделе Перечень вебинаров, курсов, услуг.

Прием платежей от физических лиц осуществляется по приведенным ниже ссылкам или с указанного раздела сайта klever-ok.ru. Прием платежей от юридических лиц осуществляется безналично с оформлением договора, акта, счета, при условии приобретения не менее трех вебинаров по распродаже. Заявку на оформление документов подавать на емайл info@klever-ok.ru

После оплаты вебинара вы получите на емайл ссылку на запись.

Кроме того, на нашем Youtube канале вы можете посмотреть видеозаписи всех бесплатных вебинаров, проведенных в 2019 году. Ссылка на канал находится вверху главной страницы сайта kleverok.ru, в ряду ссылок на другие соцсети https://www.youtube.com/channel/UCQjQIgoyfMEnqJYWFvJ-RDA

 

Вебинары Калашниковой Натальи Григорьевны, д.п.н., профессора:

Как подготовить Отчет о самообследовании и Публичный доклад образовательной организации, не дублируя их? 440 руб. https://klever-ok.ru/product/samoobsled_oo_ocen/

Методическое обеспечение оценивания метапредметных действий  в основной школе. 220 руб. https://klever-ok.ru/product/veb_oceniv_metapr_mainsch/

Как привести в соответствие с государственной программой «Развитие образования» программу развития дошкольной  образовательной организации. 440 руб. https://klever-ok.ru/product/pr_dou_gospr/

Самоэкспертиза и корректировка Программы развития общеобразовательной организации в соответствии с  национальным проектом  «Развитие образования» 220 руб. https://klever-ok.ru/product/pr_oo_edu_development/

Как помочь пятикласснику быть успешным учеником? 220 руб. https://klever-ok.ru/product/veb_5class_success/

Выполнение нормативных требований к сайту в дошкольных образовательных организациях. 440 руб. https://klever-ok.ru/product/site_dou_normat_veb/

Экспертно-методическое сопровождение становления информационной открытости образовательных организаций. 440 руб. https://klever-ok.ru/product/inform_open_veb/

Содержание и формы проведения установочного педсовета школы. 440 руб. https://klever-ok.ru/product/2008_veb_pedsovet/

Оценочные процедуры как механизм управления качеством образования в школе. 220 руб. https://klever-ok.ru/product/veb_ocenoch_soko_school/

Совершенствование внутришкольной системы оценки качества  образования в соответствии с Государственной программой «Развитие образования» на 2018 – 2025 гг. и национальным проектом «Образование». 220 руб. https://klever-ok.ru/product/soko_razv_edu_veb/