Архив меток: методическая работа

7 апреля в 13-00 мск состоится вебинар по теме: «Креативное обществознание». 

обществознание

Цель вебинара — показать разнообразные творческие подходы к преподаванию обществознания с целью достижения  личностных, метапредметных,  предметных результатов обучения обществознанию в рамках ФГОС.

На вебинаре будет рассказано о каждом из предстоящих вебинаров по следующим темам:

  1. Живопись на уроках обществознания.
  2. Анекдоты на уроках обществознания как средство достижения предметных результатов обучения обществознанию.
  3. Художественная литература как средство достижения личностных и метапредметных результатов обучения обществознанию.
  4. Стихи, басни как средство повторения и закрепления обществоведческих знаний.
  5. Визуализация обществоведческого материала: картинки, лайфхаки.
  6. Работа с понятиями обществознания на кругах Эйлера. Логические задачи по темам обществознания.
  7. Настольные игры для подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по обществознанию.
  8. Права ребёнка. Отражение нарушения прав детей в литературе, живописи.

Для участия в вебинаре нужно зарегистрироваться по ссылке: https://etutorium.com/auth/register.html?token=ec093fd150865cb0b98652cc50865cb0b983b821

31.03 открытый вебинар «Содействие семье в воспитании и образовании детей дошкольного возраста» в 14-00 мск

Приглашаем вас на открытый вебинар 31.03 «Содействие семье в воспитании и образовании детей дошкольного возраста» в 14-00 мск, он проводится МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 87» г. Стерлитамак  в рамках реализации в 2021 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование».

Для реализации проекта создан Консультационный центр в форме сетевого взаимодействия учреждений города Стерлитамак.

Цель: Оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей.

Программа вебинара:

  1. Как эффективно выстроить общение с ребенком. Умеем ли мы общаться со своим ребенком?

В результате Вы сможете:

  • — освоить техники эффективного общения со своим ребенком
  • — понять, что важно изменить в общении со своим ребенком, чтобы ему было комфортно и эффективно

Ведущая педагог-психолог  Юсупова  Гузель Фарважевна

2.Секреты семейного воспитания.

С любовью к детям, или как воспитать счастливого ребенка.

Ведущая педагог-психолог Япрынцева  Евгения Ильгизовна

В ходе вебинара мы обсудим вопросы:

  • — Как воспитывать ребенка, чтобы не навредить ему?
  • — самые распространенные ошибки родителей в воспитании детей
  • — Как сделать общение родителей с детьми эффективным?
  • — Похвала ребенка – как это делать правильно?
  • — Любить, а не баловать?

Зарегистрироваться на вебинар по ссылке: https://etutorium.com/auth/register.html?token=6e859c7d54e14927a23e467a54e14927a23ba213

11.02 открытый вебинар «Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной образовательной среде»

психология, права ребенка

Приглашаем вас на открытый вебинар 11.02 «Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной образовательной среде» в 14-00 мск, он проводится МБОУ СОШ №27 г.Пензы  партнером Пензенской региональной общественной организации «Объединения родителей детей-инвалидов» в рамках реализации Просветительского проекта по внедрению успешных практик инклюзии в образование «Мир без границ» — победителя второго конкурса 2020 года по направлению «Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения» «Продвижение и расширение практики инклюзивного образования» Фонда Президентских грантов.

Цель — распространение передового опыта успешного создания эффективного инклюзивного образовательного пространства среди руководителей, педагогов, специалистов образовательных организаций.

Задачи:

  1. Познакомить руководителей, педагогов, специалистов ОО со специальными условиями, с особенностями адаптации общеобразовательной программы, необходимыми для инклюзивного обучения детей с РАС и ТНР инклюзивно в общеобразовательной школе.
  2. Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО о методах и приемах инклюзивного обучения детей с РАС и ТНР в классе совместно со здоровыми сверстниками.
  3. Дать рекомендации руководителям, педагогам, специалистам ОО о применении специальных методов и приемов при индивидуальном обучении детей с РАС и ТНР.
  4. Ознакомить со специальными приемами внеурочной деятельности педагога и коррекционной работы специалистов (педагога-психолога, учителя логопеда) с   детьми с РАС и ТНР в условиях инклюзии.
  5. Показать роль приемов сенсорной интеграции и сенсорного тренинга в обучении детей с РАС и ТНР.
  6. Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО об особенностях тьюторского сопровождения ребенка с РАС.

Вебинар 28 января в 12.00мск «Программа развития ОО как инструмент привлечения ресурсов для повышения качества»

образование

Консалтинговая группа «Инновационные решения» приглашает принять участие в установочном вебинаре для школьных проектных команд, создающих или корректирующих программы развития ОО в соответствии с новыми ФГОС и рекомендациями Министерства просвещения о цифровизации.

Участники вебинара смогут:

  •  уточнить структуру Программы, концепцию будущего состояния учреждения, включающую стратегии жизнедеятельности ОО, учебно-воспитательной системы, внутренних условий жизнедеятельности обновленной системы школы и т.д.;
  • понять, как прописать стратегию развития коллектива и сообщества ОО и концепцию обновленной системы управления;
  • спланировать изменения Программы согласно новым ФГОС (совершенствование социальной среды развития, взаимосвязи с семьей и др.);
  • понять, как прописать совершенствование цифровой среды;
  • уточнить критерии анализа Программы развития;
  • выявить возможные риски реализации Программы.

Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, сертифицированный тренер Проектной Ассоциации, ведущий консультант по вопросам развития образования.

 Зарегистрироваться на вебинар: https://etutorium.com/auth/register.html?token=e3b7c20052660cef589a9f2c52660cef589f167d

Участники вебинаров получат информационно-методические материалы, ссылки сроком на три месяца на запись вебинара и на электронный сертификат, успейте его скачать.

Оплатить от физлица 490 руб. по ссылке: https://klever-ok.ru/product/290121_12_veb_prog_razvitija/ 

20.01. в 12.00 мск бесплатный вебинар «Профориентационная работа в условиях детского дома: использование возможностей платформы «Лифт в будущее»

вебинар

Предлагаем педагогам центров помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, классным руководителям, руководителям методических объединений воспитателей, заместителям директоров по воспитанию и социализации, муниципальным методистам принять участие 20.01. в 12.00 мск в бесплатном вебинаре «Профориентационная работа в условиях детского дома: использование возможностей платформы «Лифт в будущее».

Цель вебинара: познакомить с возможностями и форматом использования  платформы «Лифт в будущее» для профориентации и содействия трудоустройству старших подростков и молодежи; для принятия решения об участии в грантовом конкурсе «Лифт в будущее«.

Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, коуч по вопросам развития образования, сертифицированный тренер Проектной Ассоциации.

На вебинаре мы обсудим:

— Какие возможности использования  платформы «Лифт в будущее» можно использовать, чтобы помочь подросткам и молодежи в профессиональном самоопределении?

— Как можно привлечь грант на проведение этой работы?

Зарегистрироваться на вебинар:

https://etutorium.com/auth/register.html?token=c2ea56a150fe46846e389c1f50fe46846e3dd4fc

14.01 открытый вебинар «Особенности обучения слабовидящих и незрячих детей в инклюзивном образовательном пространстве»

повышение квалификации, ОВЗ, ЗПР

Приглашаем вас на открытый вебинар 14.01 «Особенности обучения слабовидящих и незрячих детей в инклюзивном образовательном пространстве» в 14-00 мск, он проводится МБОУ СОШ №27 г.Пензы  партнером Пензенской региональной общественной организации «Объединения родителей детей-инвалидов» в рамках реализации Просветительского проекта по внедрению успешных практик инклюзии в образование «Мир без границ» — победителя второго конкурса 2020 года по направлению «Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения» «Продвижение и расширение практики инклюзивного образования» Фонда Президентских грантов.

Цель — распространение передового опыта успешного создания эффективного инклюзивного образовательного пространства среди руководителей, педагогов, специалистов образовательных организаций.

Задачи:

  1. Познакомить руководителей, педагогов, специалистов ОО со специальными условиями, с особенностями адаптации общеобразовательной программы, необходимыми для инклюзивного обучения слабовидящих и слепых детей инклюзивно в общеобразовательной школе.
  2. Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО о методах и приемах инклюзивного обучения слабовидящих и слепых детей в классе совместно со здоровыми сверстниками.
  3. Дать рекомендации руководителям, педагогам, специалистам ОО о применении специальных методов и приемов при индивидуальном обучении слабовидящих и слепых детей.
  4. Ознакомить со специальными приемами внеурочной деятельности педагога и коррекционной работы специалистов (педагога-психолога, педагога по тифлотехнике) со слабовидящими и слепыми  детьми в условиях инклюзии.
  5. Показать роль информационно-библиотечного центра в обучении слабовидящих и незрячих детей.

Запись и полезные ссылки открытого вебинара 11 декабря 2020г «Мир новых профессий»

вебинар

Предлагаем педагогам центров помощи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, классным руководителям, руководителям методических объединений воспитателей, заместителям директоров по воспитанию, муниципальным методистам принять участие в бесплатном вебинаре «Мир новых профессий».

Цель вебинара: познакомить с особенностями организации профессионального самоопределения подростков и молодежи в современных условиях

Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, коуч по вопросам развития образования

На вебинаре мы обсудим:

— Что человеку важно знать о себе, чтобы выбрать будущую профессию?

— Какие возможности можно использовать, чтобы помочь подросткам и молодежи лучше понять себя, свои личностные особенности, характер, склонности и интересы, свои сильные и слабые стороны?

— Какие ресурсы целесообразно использовать для выбора профессионального будущего?

Презентация: скачать здесь

30.11 в 14-00мск открытый вебинар «Индивидуальный методический маршрут педагога как инструмент формирования инновационного поведения».

вебинар

Приглашаем вас на открытый вебинар, который проводится в рамках Соглашения, заключенного между Министерством просвещения Российской Федерации и МБОУ классической гимназии №1 им. В.Г. Белинского г. Пензы, о предоставлении в 2020 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», Конкурса 2020 Лот № 2 «Эффективные модели методической службы образовательных организаций как сетевых ресурсных центров повышения качества общего образования».

Тема вебинара: «Индивидуальный методический маршрут педагога как инструмент формирования инновационного поведения».

Цель вебинара: расширение представлений участников вебинара о возможностях  в проектировании индивидуального методического маршрута педагога посредством использования методических кейсов и многофункционального ресурса «Методический навигатор» как эффективных инструментов профессионального развития педагогов.

Задачи вебинара:

1) ознакомить участников вебинара с электронным многофункциональным ресурсом «Методический навигатор» как эффективным инструментом проектирования маршрута профессионального развития педагога;

2) формировать проектировочные умения участников вебинара  в систематизации методических и управленческих  задач с помощью методических кейсов;

3) ознакомить участников вебинара  с возможностями «методических кейсов», их структурой, содержанием, ролью  в систематизации методической работы с учетом уровневой организации;

4) дать прогностическую оценку индивидуального методического маршрута как залога успешной реализации профессионального саморазвития педагога.

Целевая аудитория: руководители региональных и муниципальных органов управления образованием, руководители и педагогические работники образовательных организаций, дошкольных образовательных учреждений, организаций дополнительного образования, работники региональных учреждений дополнительного профессионального образования педагогов, руководители методических объединений.

 

Время проведения вебинара: 30 ноября 2020 года, с 14-00 до 15.00 (по мск).

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ВЕБИНАР ПО ССЫЛКЕ: https://etutorium.com/auth/register.html?token=145b8c0a56b8d9cd961a140c56b8d9cd961ec58b

Отзыв от ГБПОУ ВО «Владимирский политехнический колледж» на коучинг Н.Г. Калашниковой

Тема конкурса, по которому проводился коучинг: «Конкурс на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета
некоммерческих организаций, в том числе молодежным и детским общественным объединениям (за исключением казенных учреждений) на проведение мероприятий по содействию патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации», 2019 год
Тема заявки на конкурс: «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – один из способов патриотического воспитания молодежи на примере героической истории Владимирского края»

В чем именно, в какой работе состоял коучинг, как он проходил: пошаговое консультирование создания проекта on/of line, вебинары, консультации по скайпу и электронной почте. Получали практические рекомендации по комплексу вопросов. Насколько легко и как часто можно было обращаться к консультанту со своими вопросами Наталья Григорьевна Калашникова была регулярно на связи. периодически проводились консультации с проектной командой несколько раз в день. Наталья Григорьевна правила,
корректировала содержание проекта, делала замечания, давала рекомендации, помогала с ответами на вопросы по проекту такими как: какие целевые группы, на которые направлен проект, какие методы реализации проекта, как расписывать мероприятии проекта и рекомендации по составлению детализированной сметы проекта, какие показатели взять по разделу «ожидаемые
результаты».

13.11 в 15-00мск открытый вебинар «Формируем методическое пространство: из режима функционирования в режим развития».

интернет, вебинар

Приглашаем вас на открытый вебинар, который проводится в рамках Соглашения, заключенного между Министерством просвещения Российской Федерации и МБОУ классической гимназии №1 им. В.Г. Белинского г. Пензы, о предоставлении в 2020 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», Конкурса 2020 Лот № 2 «Эффективные модели методической службы образовательных организаций как сетевых ресурсных центров повышения качества общего образования».

Тема вебинара: «Формируем методическое пространство: из режима функционирования в режим развития».

Цель вебинара: формирование у участников вебинара организационно-деятельностной основы проектирования методического пространства образовательной организации, функционирующей в условиях цифровой трансформации.

Задачи вебинара:

1) ознакомить участников вебинара с особенностями организации методической работы  в современной школе в аспекте оптимизации и путей развития;

2) ознакомить участников с трансформацией функций субъектов деятельности в условиях цифровых реалий;

3) способствовать развитию прогностических умений участников вебинара в аспекте функционирования школы в условиях цифровой трансформации.

Время проведения вебинара: 13 ноября 2020 года, пятница, с 15-00 до 16.00 (по московскому времени).

Форма проведения мероприятия очно-заочная. Ссылка для подключения к вебинару:

https://etutorium.com/auth/register.html?token=c76eee6d53b77fb8d63851c653b77fb8d63cca2a