Архив меток: партнеры

10 июня в 19:00 мск на бесплатный вебинар “Мама — сердце семьи. Как женщине и маме формировать самоценность”.

довлатов

Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас 10 июня в 19:00 мск на бесплатный вебинар “Мама — сердце семьи. Как женщине и маме формировать самоценность”.

Семейный психолог Татьяна Семенова приготовила Вам экспресс-тест для самостоятельной диагностики личной ситуации в жизни. Ниже Вы видите 10 простых утверждений. Посмотрите на них бегло и по каждому пункту запишите себе ответ “да” или “нет”, в зависимости от того, соответствует ли это Вашим сегодняшним ощущениям:

  1. Вы часто сомневаетесь, какое решение принять, или, приняв его, позже жалеете о своем выборе.
  2. Вам часто приходится скрывать свои чувства и эмоции, чтобы не спровоцировать конфликт в семье.
  3. Если Вы не получили то, что хотели от близких (мужа, ребенка), Вы не проявляете настойчивость и предпочитаете махнуть рукой и сделать самой, чем тратить время на уговоры.
  4. Если мимо Вас проходит человек без очереди, Вы молчите или тихо делаете вслед замечание, но не пытаетесь его остановить.
  5. Вам сложно попросить об услуге.
  6. Если повышение, на которое Вы претендовали, досталось другому, вы скорее всего обидитесь, но промолчите.
  7. Когда Вы слышите в свой адрес комплимент, то испытываете неловкость, начинаете оправдываться и занижать свои заслуги.
  8. Вам сложно отказать, если просят сделать то, что не хочется.
  9. Вас волнует общественное мнение: что другие думают о вас как о маме и жене, как о женщине, и что думают о вашей семье.
  10. Если в семейном бюджете остались деньги, то Вы скорее потратите их на нужды семьи, чем на себя.

Если хотя бы на половину вопросов Вы ответили “да”, — стоит задуматься о своей роли в жизни и о своем месте в семье. У Вас есть возможность подкорректировать ситуацию. На Открытом уроке курса “Магия Воспитания” от Татьяны Семеновой Вы получите 2 часа практик по восстановлению в себе ресурсного состояния и Вашей ценности.

Подарок доступ к секретной технике по снятию тревожности (подходит всем: от «5» до «99» лет) и книгу по поднятию энергии «Как усталость превратить в энергию» — получат те, кто успеет зарегистрироваться и примет участие в онлайн-встрече

Узнать подробнее и зарегистрироваться  https://supercoaching.ru/st_ou_web_ht?gcao=22434&gcpc=38674
Это будет полностью практическое занятие в формате реалити-шоу. Но в этот раз каждый участник сможет примерить на себя роль действующего героя программы и будет прорабатывать авторские техники Татьяны на своих личных запросах.

Наша организация внесена в реестр социальных предприятий

реестр соцпредприятий

реестр соцпредприятий

 

Мы относимся к категории субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих деятельность, направленную на достижение общественно полезных целей и способствующую решению социальных проблем общества.

Также мы включены в каталог-навигатор социальных предприятий. https://navigator-sp.ru/ Потому что мы работаем в сфере образования (у нас есть лицензия), мы оказываем услуги родителям, детям и педагогам — проводим вебинары, в том числе открытые, а их записи потом доступны на нашем ютуб-канале для всех и навсегда. @klever_ok_edu
Мы помогаем:

родителям, учителям-дефектологам в сопровождении детей, находящихся на длительном лечении и не посещающих образовательные организации по состоянию здоровья;

родителям и учителям, работающим с детьми с ОВЗ в организации их социализации, в организации комфортных условий обучения детей с ОВЗ, в организации и получении инклюзивного обучения детьми с ОВЗ; понимание взрослыми и сверстниками детей особенностей таких ребят и помощи им;

родителям в освоении способов эффективного взаимодействия детьми, коррекционно-развивающей работы с ними. Формирование принятия каждого человека обществом, обучения взрослых оказанию логопедической помощи детям;

родителям в обучении управлению финансами – семейными, детскими.

родителям с несовершеннолетними детьми – подростками, информирование об особенностях возраста, обучение практикам общения с подростками.

Это наше основное направление. А еще мы начинаем проект по профилактике профессионального и эмоционального выгорания, по профориентации подростков с использованием игровых методик.

 

Благодарность от гимназии № 1 г. Пенза

документ

документ

blagodar_gymn_1_Penza

 

Все вебинары, проведенные в рамках этого проекта, можно посмотреть https://youtube.com/playlist?list=PLnMenQOSzmlacBlzAwhA7CdKuSOXrf4CK

График открытых вебинаров на май 2021

вебинары

Все вебинары мая направлены на помощь родителям детей дошкольного возраста

График открытых вебинаров

Май 2021

Открытый вебинар 23.04 в 14-00мск «Предупреждение нарушений речи у детей дошкольного возраста»

дошкольники

Он проводится МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 87» г. Стерлитамак  в рамках реализации в 2021 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование».

Для реализации проекта создан Консультационный центр в форме сетевого взаимодействия учреждений города Стерлитамак.

 Цель: Оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей.

Программа вебинара:

  1. Почему необходима комплексная профилактика нарушений развития у детей. Направления профилактики нарушений речи.
  2. Какова роль родителей и специалистов организации профилактики нарушений речи на разных этапах развития дошкольников

Во время вебинара слушатели узнают:

  • -Какие причины вызывают речевые нарушения у детей от зачатия до 3-х лет.
  • -На какие сигналы стоит обратить внимание родителям для предупреждения нарушений.
  • Направления профилактики нарушений речи у детей.

Зарегистрироваться на вебинар по ссылке:

https://etutorium.com/auth/register.html?token=5fe497d05407015eba2df84e5407015eba2812ae

Бесплатный вебинар 7 апреля в 19:00 мск «Синдром “самозванца”. В чем вы чувствуете себя неуверенно?»

психология

Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас на  бесплатный вебинар «Синдром “самозванца”. В чем вы чувствуете себя неуверенно?» 7 апреля в 19:00 мск.

Цель вебинара – Понимать причины своих чувств и эмоций (ревность, злость, зависть и т.д.) и находить в них настоящие ресурсы для собственного успеха.

Синдром “самозванца” человек испытывает тогда, когда мечтает о чем-то большем, но в глубине души ему кажется, что он этого не достоин.

Кто виноват и что делать?

Виновата та Тень, которая живет внутри каждого человека. Именно она запрещает мечтать о хорошем и не дает идти вперед. Тень соткана из страхов, негативных убеждений, высокой самокритики.

 Программа вебинара:

  • Откуда взялись эти страхи и как они превратились в Тень?
  • Почему так трудно раскопать свои негативные убеждения и понять, где они берут истоки?
  • Можно ли раз и навсегда справиться с Тенью и жить счастливо?

После вебинара вы сможете

  • Узнать, понять и принять себя— без деления на плохое и хорошее
  • Простить себе прошлые ошибки и двигаться дальше
  • Перестать копаться в своих детских травмах и жить счастливо и реализовавшись
  • Позволить себе то, что раньше запрещали, и при этом понимать, что вы делаете абсолютно правильно
  • Понимать причины своих чувств и эмоций (ревность, злость, зависть и т.д.) и находить в них настоящие ресурсы для собственного успеха
  • Вернуть себя в состояние ребенка, где царят наполненность искренностью и чистотой

Бесплатный вебинар Эльмиры Довлатовой “ТЕНЬ: таинство контакта с собой” 7 апреля в 19:00 мск

Зарегистрироваться на вебинар: https://integrationika.com/di_web_20210407_ht?gcao=20960&gcpc=38674

30 марта в 19:00 мск бесплатный вебинар «Как решать проблемы с помощью метафорических карт»

метафорические карты

Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас на  бесплатный вебинар «Как решать проблемы с помощью метафорических карт» 30 марта в 19:00 мск.

Цель вебинара – раскрыть в человеке ресурсы, таланты и способности, необходимые для построения яркой и счастливой жизни. Участники за один вечер получат знания, применимые во всех сферах жизни.

Метафорические карты – простой и в то же время действенный инструмент по работе с психологическими проблемами человека. Они не только помощники психолога, но превосходно снимают ограничения на закрытые проблемы тех, кто использует их для себя.

На открытом вебинаре Вы узнаете, как:

  • Научиться самостоятельно управлять своей жизнью
  • Проработать свои денежные убеждения и увеличить свой финансовый потолок
  • Быстро входить в ресурсное состояние в любой жизненной ситуации
  • Стать свободным от любых внешних факторов и воздействий
  • Научиться принимать и любить все, что дает жизнь, извлекая из этого пользу
  • Пробуждать нужные качества и способности в нужный момент жизни
  • Исполнять свои желания сейчас, а не потом
  • Помогать справляться с проблемами своим детям и ученикам

 На вебинаре вы получите весь базовый материал, который уже готов к применению.

За один вечер вы приобретете возможности, на которые другие люди тратят десятилетия.

Регистрируйтесь прямо сейчас https://ultrasoul.ru/pks_02_base_30_03?gcao=20689&gcpc=38674

Бесплатный 3-дневный курс по детской психосоматике «Почему болеют дети?» 25-27 марта в 19:00 мск.

психосоматика

Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас на  бесплатный вебинар Бесплатный 3-дневный курс по детской психосоматике «Почему болеют дети?» 25-27 марта в 19:00 мск.

Этот курс будет проводиться специально для родителей, воспитателей детей дошкольного возраста, учителей детей школьного возраста, кто:

  • Не обладает необходимым количеством ресурса на ребёнка
  • Хочет понять, почему ребёнок болеет
  • Ищет причины быстрой утомляемости и раздражительности ребёнка
  • Хочет улучшить успеваемость ребёнка
  • Хочет приучить ребёнка делать уроки самостоятельно и с удовольствием
  • Ищет эффективные методики для правильного взаимодействия с ребёнком

Участники курса:

  • Узнают, что делать, если замечаешь у ребенка слабую концентрацию внимания, вялость и сонливость
  • Увидят, какие поступки имеют критические последствия для здоровья ребенка
  • Поймут, что делать, если ребенок быстро утомляется при выполнении уроков, отстает по учебе или не проявляет интереса к ней
  • Освоят простые и эффективные техники, которые помогут правильно взаимодействовать с ребенком
  • Узнают, как связаны эмоции ребенка с болезнями
  • Получат пошаговый план по улучшению состояния ребенка

Ведущая курса — Татьяна Семёнова: психолог, коуч, эксперт в сфере детско-родительских отношений, специалист в области психотравматологии детей и взрослых, автор терапевтических и тренинговых программ для женщин.

 Зарегистироваться на курс: https://supercoaching.ru/detiboleyut?gcao=20628&gcpc=38674

После регистрации в бесплатном курсе получите ПОДАРОК — видеокурс «4 ошибочные цели поведения детей».

11.02 открытый вебинар «Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной образовательной среде»

психология, права ребенка

Приглашаем вас на открытый вебинар 11.02 «Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной образовательной среде» в 14-00 мск, он проводится МБОУ СОШ №27 г.Пензы  партнером Пензенской региональной общественной организации «Объединения родителей детей-инвалидов» в рамках реализации Просветительского проекта по внедрению успешных практик инклюзии в образование «Мир без границ» — победителя второго конкурса 2020 года по направлению «Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения» «Продвижение и расширение практики инклюзивного образования» Фонда Президентских грантов.

Цель — распространение передового опыта успешного создания эффективного инклюзивного образовательного пространства среди руководителей, педагогов, специалистов образовательных организаций.

Задачи:

  1. Познакомить руководителей, педагогов, специалистов ОО со специальными условиями, с особенностями адаптации общеобразовательной программы, необходимыми для инклюзивного обучения детей с РАС и ТНР инклюзивно в общеобразовательной школе.
  2. Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО о методах и приемах инклюзивного обучения детей с РАС и ТНР в классе совместно со здоровыми сверстниками.
  3. Дать рекомендации руководителям, педагогам, специалистам ОО о применении специальных методов и приемов при индивидуальном обучении детей с РАС и ТНР.
  4. Ознакомить со специальными приемами внеурочной деятельности педагога и коррекционной работы специалистов (педагога-психолога, учителя логопеда) с   детьми с РАС и ТНР в условиях инклюзии.
  5. Показать роль приемов сенсорной интеграции и сенсорного тренинга в обучении детей с РАС и ТНР.
  6. Проинформировать руководителей, педагогов, специалистов ОО об особенностях тьюторского сопровождения ребенка с РАС.

Бесплатные вебинары в 19:00 мск: 08.02 «Как перестать заедать свои мечты», 17.02 «Как питание сделать ресурсом для достижения желаемого»

вебинар

Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас 08 февраля в 19:00 мск  бесплатный вебинар «Как перестать заедать свои мечты».

Порой в спешке, бесконечной суете и делах мы забываем о себе. И, в конце концов, мозг начинает бастовать и требовать отдыха и удовольствия. Это действительно важно. Иначе мы начинаем “выгорать” и теряем мотивацию.

Существует две основные группы удовольствий:

1 — физиологические

Они связаны с удовлетворением базисных потребностей тела, данные человеку в его ощущениях (осязание, вкус, обоняние). К ним относятся удовлетворение голода, жажды, полового влечения, приятное тепло, море, массаж и т.д.

2 — удовольствия ментального и духовного плана

Это спортивный азарт, удовлетворение при осуществлении планов, радость творчества, риск, любовь, благодарность и т.д.

Для того, чтобы сохранять энергию и жизнерадостность, нам нужны оба вида удовольствий.

Но очень часто люди выбирают самый простой путь. Когда мы чувствуем усталость, разочарование и другие не очень приятные эмоции и ощущения, то нам хочется получить удовольствие здесь и сейчас. А какой самый простой способ это сделать? Правильно, поесть чего-нибудь вкусненького!

В результате мозг быстро к этому привыкает и сразу вспоминает о еде, когда нам плохо или скучно. Замечали, что порой вы едите на автомате или, встретив на пути кондитерскую, приходите в себя, уже что-то купив?