Архив меток: сайт

82 новых российских курса на Coursera

обучение

Coursera — самая популярная платформа онлайн-обучения. По количеству зарегистрированных пользователей она обгоняет конкурентов в два раза и больше. Российские университеты и компании выпустили на Coursera уже 290 программ. Почти треть из них появились в 2018-м году. Мы уже разбирали общую статистику российских программ на Coursera, а теперь собираем вместе все новые курсы последнего года.

Программы на русском языке

Интерес современного ученика к процессу обучения повышают цифровые образовательные технологии

дистанционное обучение, повышение квалификации, переподготовка
Выступая на конференции «Цифровая трансформация образования», Анна Хлап, представитель корпорации «Российский учебник», заявила, что применение цифровых технологий в процессе обучения повышает интерес обучающихся к учёбе

По её словам, у современного поколения школьников восприятие уже сформировано цифровой средой, и практика показывает, что «использование в процессе обучения цифровых решений значительно повышает интерес ученика к предмету, мотивирует его к активному участию в этом процессе». В частности, особо эффективными являются интерактивность и аудиовизуальный контент. А. Халп высказала мнение о том, что цифровой компонент в купе с педагогическим и коммуникативным на сегодняшний день являются неотъемлемой частью современной образовательной среды, которая сама по себе оказывает влияние на результат обучения.

Профессии будущего, которые можно получить сегодня

интенсив, повышение квалификации
История показала, что специалисты в сфере образования, строительства и новых технологий всегда были востребованы. Значимость подобных профессий сохранилось и сегодня. Мало того, эксперты прогнозируют, что специалисты, которые постоянно совершенствуют свои знания и навыки, будут пользоваться огромной популярностью на рынке труда и в будущем. Особенной же востребованностью будут пользоваться профессии, о которых мы сегодня коротко расскажем.

Будущее, о котором еще совсем недавно увлеченно писали фантасты, сегодня воплощается в реальность: наука развивается семимильными шагами по всем направлениям, повсеместно применяются новые методы и технологии в сфере образования, бизнеса и межличностных отношений как таковых, а технический прогресс с каждым годом удивляет все больше и больше.

Где и как взрослый человек может получить новую профессию

повышение квалификации

Сегодня стремительно исчезают многие профессии, на смену им приходят абсолютно новые. Почти все они требуют знания цифровых технологий. Молодежь ими владеет. А что делать тем, кому старше 40-50 лет? Переучиваться на курсах и получать новую профессию? Первым делом освоить компьютер? Открыть свое дело? Эти вопросы задали Олегу Подольскому, координатору федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Напомним, этот проект стал частью национальной программы «Цифровая экономика России».

Олег Андреевич, все эксперты единодушны — учиться надо в течение всей жизни. Со школьниками и студентами все ясно, а кто, как и где будет учить людей зрелого возраста? И главное, чему им надо учиться?

Ольга Васильева заявила, что отчётную нагрузку на учителя сведут к трём документам

повышение квалификации
Министр просвещения РФ Ольга Васильева провела селекторное совещание по реализации национального проекта «Образование» с участием представителей всех субъектов РФ. В ходе него глава ведомства рассказала, как будет проходить реализация нацпроекта в регионах.

Открывая совещание, Ольга Васильева сообщила, что в рамках национального проекта «Образование» должны быть реализованы 10 федеральных проектов. Они затрагивают вопросы развития школьного образования, среднего профессионального и высшего образования, воспитания, выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи, волонтёрства, непрерывного образования взрослого населения и цифровизации образования. В соответствии с направлениями деятельности реализацию проектов будут курировать три ведомства – Минпросвещения России, Минобрнауки России и Росмолодёжь.

20 миллионов родителей получат информационную поддержку к 2024 году

психология

Порядка 20 миллионов родителей смогут получить поддержку в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», который войдет в нацпроект «Образование», — заявила министр просвещения России Ольга Васильева.

«Мы очень надеемся, в начале проекта («Поддержка семей, имеющих детей» — ред.), что к 2024 году мы сможем охватить 20 миллионов наших родителей, может быть и больше, привлечь их к участию в нашей деятельности. Мы очень стараемся, чтобы наши шаги и ваши шаги, нашли точки соприкосновения. И мы, действительно, сможем работать вместе, потому что без этого нельзя»,- сказала Васильева на пленарном заседании съезда по вопросам семейного воспитания и родительского просвещения.

Открытый банк заданий ЕГЭ пополнился материалами 2018 года

ЕГЭ, повышение квалификации
Федеральный институт педагогических измерений пополнил Открытый банк заданий ЕГЭ заданиями, которые использовались во время экзаменационной кампании 2018 года.

«Открытый банк заданий ЕГЭ обновляется и пополняется ежегодно. В этом году в него было добавлено более трех тысяч заданий по всем 14 учебным предметам, которые сдаются в форме ЕГЭ», — пояснили в пресс-службе Рособрнадзора.

На сегодняшний день Открытый банк содержит более 40 тысяч актуальных заданий. Для удобства пользователей материалы в нем собраны по тематическим разделам.

Педагоги и методисты пяти пилотных регионов обучаются работе с Российской электронной школой

повышение квалификации

На форуме «Город образования» начался первый этап обучения педагогов работе с контентом Российской электронной школы. 2 сентября в рамках форума «Город образования» начался первый этап обучения педагогов и методистов из 5 регионов страны (Ярославской, Тульской, Ростовской, Калининградской и Рязанской областей) работе с контентом Российской электронной школы.

Занятия начались со входного тестирования, разработанного Московским центром развития кадрового потенциала. Тестирование позволило распределить специалистов по учебным группам в зависимости от их уровня  IT-компетенций и организовать тьюторское сопровождение.

В ходе семинара, посвященного внедрению РЭШ в регионы России, педагоги ознакомились с концепцией Российской электронной школы и узнали о возможностях ее практического применения в своей работе.

16 августа: «Совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования в соответствии с Государственной программой «Развитие образования» на 2018 – 2025 гг.»

повышение квалификации

16 августа 2018 г. состоится  вебинар по теме: «Совершенствование внутришкольной системы оценки качества  образования в соответствии с Государственной программой «Развитие образования» на 2018 – 2025 гг.» для руководителей и управленческих команд общеобразовательных организаций в формате мастер-класса (одно подключение 5-7 человек).       

Время проведения вебинара: 10.00:11.20 (время – мск)

Ведущая: Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор

Анализ проектов образовательных организации (ОО) — участников  федеральных конкурсов по данному направлению обнажил следующую проблему:  при наличии в школах определенной закрепленной в локальных актах процедуры оценки качества образования отсутствует  конкретная характеристика самого понятия «качество образования» на уровне индикативных показателей.  Это подтверждает и анализ локальных актов ОО по данному направлению, выставленных на их сайтах.

9 августа: «Приведение в соответствие нормативным требованиям локальных актов общеобразовательных организаций»

повышение квалификации, ОВЗ, АООП

9 августа 2018 г.   состоится  вебинар по теме: «Приведение в соответствие нормативным требованиям локальных актов общеобразовательных организаций (по результатам экспертного анализа и оценки школьных сайтов)» для руководителей и управленческих команд общеобразовательных организаций (одно подключение 5-7 человек).

Время проведения вебинара: 10.00:11.20 (мск)

Ведущая: Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор.

Качество управленческой деятельности во многом определяется качеством и полнотой нормативного обеспечения функционирования образовательной организации. И наоборот, качество нормативного обеспечения свидетельствует об определенном уровне и качестве управленческой деятельности руководства образовательной организации (ОО).

Какие проблемы обнажил проведенный анализ сайтов образовательных организаций по одному из содержательных параметров качество представления  локальных актов? Перечислим те из них, которые будут рассмотрены на вебинаре: