По её словам, у современного поколения школьников восприятие уже сформировано цифровой средой, и практика показывает, что «использование в процессе обучения цифровых решений значительно повышает интерес ученика к предмету, мотивирует его к активному участию в этом процессе». В частности, особо эффективными являются интерактивность и аудиовизуальный контент. А. Халп высказала мнение о том, что цифровой компонент в купе с педагогическим и коммуникативным на сегодняшний день являются неотъемлемой частью современной образовательной среды, которая сама по себе оказывает влияние на результат обучения.
Архив меток: сайт
Распаковка и перепаковка высшего образования в эпоху неравенства
Термин распаковка определяется автором как обеспечение дезагрегирования образовательного процесса в его составные части, очень часто отдавая внешним субъектам. А термин переупаковка означает, что реорганизация этих частей в новые компоненты и модели. Оба процесса происходят в разных частях образования университетов и колледжей, а также в разных частях пути к степени, в каждом измерении и аспекте, создавая необычайно сложную среду в образовательной сфере, которая уже находится в состоянии неравновесия.
Распаковка происходит не просто. Аспекты высшего образования дезагрегируются и фрагментируются, а затем они воссоздаются — перерождаются — в разных формах. И особенно интересно воссоздание. Как все это выглядит? Начнем с того, что происходит в области дисциплинарных знаний: учебная программа; гибкие пути; ресурсы; и академический опыт.
Что важного произошло в образовании за 2018 год
Диплом бакалавра по интернету, математика на слух, посещение занятий через планшет и роботы, читающие лекции по философии — в 2018 году все это стало реальностью. Собираем все самое интересное и важное, что случилось в образовании за целый год.
Образование для детей
Школы и наука теперь в разных ведомствах. Общим, дополнительным и профессиональным образованием занимается Министерство просвещения.
Результаты онлайн-олимпиады впервые засчитали как ЕГЭ. Для этого олимпиаду Skyeng Super Cup включили в перечень олимпиад Минобрнауки.
82 новых российских курса на Coursera
Coursera — самая популярная платформа онлайн-обучения. По количеству зарегистрированных пользователей она обгоняет конкурентов в два раза и больше. Российские университеты и компании выпустили на Coursera уже 290 программ. Почти треть из них появились в 2018-м году. Мы уже разбирали общую статистику российских программ на Coursera, а теперь собираем вместе все новые курсы последнего года.
Программы на русском языке
Интерес современного ученика к процессу обучения повышают цифровые образовательные технологии
Профессии будущего, которые можно получить сегодня
Будущее, о котором еще совсем недавно увлеченно писали фантасты, сегодня воплощается в реальность: наука развивается семимильными шагами по всем направлениям, повсеместно применяются новые методы и технологии в сфере образования, бизнеса и межличностных отношений как таковых, а технический прогресс с каждым годом удивляет все больше и больше.
Где и как взрослый человек может получить новую профессию
Сегодня стремительно исчезают многие профессии, на смену им приходят абсолютно новые. Почти все они требуют знания цифровых технологий. Молодежь ими владеет. А что делать тем, кому старше 40-50 лет? Переучиваться на курсах и получать новую профессию? Первым делом освоить компьютер? Открыть свое дело? Эти вопросы задали Олегу Подольскому, координатору федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Напомним, этот проект стал частью национальной программы «Цифровая экономика России».
Олег Андреевич, все эксперты единодушны — учиться надо в течение всей жизни. Со школьниками и студентами все ясно, а кто, как и где будет учить людей зрелого возраста? И главное, чему им надо учиться?
Ольга Васильева заявила, что отчётную нагрузку на учителя сведут к трём документам
Министр просвещения РФ Ольга Васильева провела селекторное совещание по реализации национального проекта «Образование» с участием представителей всех субъектов РФ. В ходе него глава ведомства рассказала, как будет проходить реализация нацпроекта в регионах.
Открывая совещание, Ольга Васильева сообщила, что в рамках национального проекта «Образование» должны быть реализованы 10 федеральных проектов. Они затрагивают вопросы развития школьного образования, среднего профессионального и высшего образования, воспитания, выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи, волонтёрства, непрерывного образования взрослого населения и цифровизации образования. В соответствии с направлениями деятельности реализацию проектов будут курировать три ведомства – Минпросвещения России, Минобрнауки России и Росмолодёжь.
20 миллионов родителей получат информационную поддержку к 2024 году
Порядка 20 миллионов родителей смогут получить поддержку в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», который войдет в нацпроект «Образование», — заявила министр просвещения России Ольга Васильева.
«Мы очень надеемся, в начале проекта («Поддержка семей, имеющих детей» — ред.), что к 2024 году мы сможем охватить 20 миллионов наших родителей, может быть и больше, привлечь их к участию в нашей деятельности. Мы очень стараемся, чтобы наши шаги и ваши шаги, нашли точки соприкосновения. И мы, действительно, сможем работать вместе, потому что без этого нельзя»,- сказала Васильева на пленарном заседании съезда по вопросам семейного воспитания и родительского просвещения.
Открытый банк заданий ЕГЭ пополнился материалами 2018 года
Федеральный институт педагогических измерений пополнил Открытый банк заданий ЕГЭ заданиями, которые использовались во время экзаменационной кампании 2018 года.
«Открытый банк заданий ЕГЭ обновляется и пополняется ежегодно. В этом году в него было добавлено более трех тысяч заданий по всем 14 учебным предметам, которые сдаются в форме ЕГЭ», — пояснили в пресс-службе Рособрнадзора.
На сегодняшний день Открытый банк содержит более 40 тысяч актуальных заданий. Для удобства пользователей материалы в нем собраны по тематическим разделам.
Педагоги и методисты пяти пилотных регионов обучаются работе с Российской электронной школой
На форуме «Город образования» начался первый этап обучения педагогов работе с контентом Российской электронной школы. 2 сентября в рамках форума «Город образования» начался первый этап обучения педагогов и методистов из 5 регионов страны (Ярославской, Тульской, Ростовской, Калининградской и Рязанской областей) работе с контентом Российской электронной школы.
Занятия начались со входного тестирования, разработанного Московским центром развития кадрового потенциала. Тестирование позволило распределить специалистов по учебным группам в зависимости от их уровня IT-компетенций и организовать тьюторское сопровождение.
В ходе семинара, посвященного внедрению РЭШ в регионы России, педагоги ознакомились с концепцией Российской электронной школы и узнали о возможностях ее практического применения в своей работе.
