Архив меток: закон

О поддержке предпенсионеров, повышении зарплат бюджетникам, нацпроекте «Демография» в 2019г

деньги

Работодателей будут стимулировать заботиться о самочувствии подчиненных, оценивать риски их здоровью. Как и зачем это планируется делать, что будет с зарплатами и пенсиями россиян, не возникнет ли в России жесткой конкуренции между молодыми и пожилыми работниками и что будет с рождаемостью — на эти и другие вопросы ответил в интервью «Российской газете» министр труда и социальной защиты РФ Максим Топилин.

Максим Анатольевич, есть экспертное мнение, что в связи с повышением пенсионного возраста пожилые люди будут больше задерживаться на своих рабочих местах, и молодым специалистам из-за этого станет сложнее трудоустроиться. У вас нет таких опасений?

Федеральный проект «Новые возможности для каждого»

качество образования, повышение квалификации

Реализация проекта направлена на формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими.

Комиссия по образованию и науке приступила к работе

образование

С 2019 года начинает работу Комиссия по образованию и науке, которая входит в число постоянных комиссий Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека.

Она была учреждена в декабре 2018 года, а ее председателем был избран российский психолог, заслуженный профессор МГУ, академик РАО Александр Асмолов.

В состав комиссии вошли политический обозреватель Николай Сванидзе, кинорежиссер Александр Сокуров, президент Русфонда Лев Амбиндер, главный редактор газеты «Московский комсомолец», глава Союза журналистов Москвы Павел Гусев, главный редактор «Литературной газеты» Максим Замшев, завкафедрой новых медиа факультета журналистики МГУ, президент Ассоциации интернет-издателей Иван Засурский, профессор Пермского государственного национального исследовательского университета, член Пермского краевого отделения Международного историко-просветительского, благотворительного и правозащитного общества «Мемориал» Татьяна Марголина и другие.

Министр Максим Топилин – о готовности к реализации нововведений пенсионного и трудового законодательства

ОВЗ, повышение квалификации, переподготовка, вебинары, ФГОС

Стенограмма выступления 27 декабря 2018 министра труда и социальной защиты РФ Максима Топилина на совещании о пенсионном обеспечении

Максим Топилин: Действительно, вместе с законом об изменениях параметров пенсионной системы был принят целый ряд поправок в законодательство о занятости, в Трудовой кодекс, Налоговый кодекс, Уголовный кодекс. Сейчас все документы по реализации этих законов подготовлены. В рамках национального проекта «Демография» подготовлен порядок переобучения и повышения квалификации граждан, которые находятся в предпенсионном возрасте (за пять лет до 55 и 60 лет соответственно – того пенсионного возраста, который сейчас существует).

Паспорт национальной программы «Цифровая экономика» окончательно утверждён

повышение квалификации

Паспорт национальной программы «Цифровая экономика РФ» утверждён на Президиуме Совета при президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, стало известно D-Russia.ru от источника, знакомого с ситуацией.

Программа была утверждена на заседании правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности под председательством Дмитрия Медведева.

Текст программы пока официально не опубликован.

Утверждена программа профессионального обучения и дополнительного профессионального образования граждан предпенсионного возраста

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Утверждены Специальная программа профессионального обучения и дополнительного профессионального образования граждан предпенсионного возраста на период до 2024 года и план организации такого обучения. Программа призвана создать экономические и социальные условия, исключающие дискриминацию граждан предпенсионного возраста в связи с изменением пенсионного законодательства. Они смогут продолжать трудовую деятельность как на прежних, так и на новых рабочих местах в соответствии с профессиональными навыками. Предполагается, что к концу 2024 года обучение пройдут не менее 450 тысяч человек.

Новые порядки проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х и 11-х классов

ЕГЭ, образование

Новые порядки проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х и 11-х классов утверждены совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора и зарегистрированы в Минюсте России.

Теперь выпускники прошлых лет при подаче заявления на участие в ЕГЭ смогут предоставить заверенную копию аттестата, а не оригинал

Увольнения воспитателей детсадов без дипломов о высшем образовании незаконны

повышение квалификации, ОВЗ, ЗПР

Конституционный Суд принял Постановление по делу о проверке конституционности статьи 46 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в котором защитил от увольнения аттестованных воспитателей детских садов с педагогическим опытом, но без необходимого образования.

Дело о проверке конституционности этой нормы инициировала жалоба Ирины Серегиной, уволенной администрацией детского сада в городе Камышин Волгоградской области как раз по этой причине.

Данные, собранные Конституционным судом, подтверждают: Ирина Серегина на протяжении 11 лет работала воспитателем в детском саду города Камышин. За эти годы она прошла несколько аттестаций, награждалась грамотами и дипломами, получала благодарности от руководства и повышала квалификацию. Однако летом 2017 года Серегина была уволена со ссылкой на Закон «Об образовании в Российской Федерации», устанавливающий требования к лицам, которые могут быть допущены к педагогической деятельности: наличие высшего или среднего профессионального образования. Серегина же хотя и непрерывно проработала в должности воспитателя почти 30 лет, но диплома у нее не было, т.к. в 1992 году она завершила обучение в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете, получив неполное высшее образование.

Окончательный вариант новой модели аттестации учителей будет утвержден только после широкого общественного обсуждения

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

9 ноября в Министерстве просвещения Российской Федерации состоялась Всероссийская конференция «Общественно-профессиональное обсуждение хода внедрения и применения разработанной модели аттестации на основе использования единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ) и типовых комплектов ЕФОМ для проведения аттестации учителей». Участниками конференции стали 350 человек из 73 субъектов Российской Федерации: представители Общероссийского Профсоюза образования, Рособрнадзора, руководители региональных органов управления образованием и институтов повышения квалификации, ректоры вузов, директора школ и педагоги. В мероприятии приняла участие Министр просвещения Российской Федерации О. Ю. Васильева.

Выступая перед участниками конференции, О. Ю. Васильева сообщила, что окончательный вариант модели аттестации учителей будет утвержден только после широкого общественного обсуждения.

«Правовое обеспечение государственной регламентации образовательной деятельности: проблемы и пути решения».

повышение квалификации, профессиональная переподготовка, гранты

12 ноября 2018 года в 11.00 в Государственной Думе состоятся парламентские слушания на  тему: «Правовое обеспечение государственной регламентации образовательной деятельности: проблемы и пути решения».

Место проведения:  Государственная Дума,   Охотный ряд, д. 1, Малый зал.

Организатор слушаний: Комитет Госдумы по образованию и науке.

Планируется обсудить направления совершенствования системы государственной регламентации образовательной деятельности, которая  сейчас включает в себя лицензирование образовательной деятельности, государственную аккредитацию образовательных программ, контроль (надзор) исполнения законодательства в сфере образования. Рассмотреть перспективы развития независимой внешней оценки качества образования. Выработать конкретные предложения по оптимизации  системы оценки качества образования и необходимые для этого правовые механизмы.