Архив меток: ФГОС

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов: система ЕГЭ продолжит эволюционировать

повышение квалификации, переподготовка

О том, что ждет школьников в новом учебном году, какие изменения произойдут в ЕГЭ и ОГЭ, что будет со школами, которые необъективно проводят всероссийские проверочные работы, и как изменится система государственной аккредитации вузов, рассказал в интервью РИА Новости руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

— Наше интервью проходит в преддверии нового учебного года. Что вы пожелаете первоклассникам, которые сядут за парты впервые, и выпускникам этого года?

— Прежде всего я хочу поздравить всех школьников и учителей с приближающимся Днем знаний! Первоклассникам пожелать, чтобы годы, проведенные в школе, были наполнены увлекательными и интересными открытиями, общением с друзьями и талантливыми педагогами. Чтобы любовь к учебе и знаниям они пронесли затем через всю жизнь. А выпускникам с пользой провести этот год, успешно сдать ЕГЭ, поступить в выбранные вузы и реализовать все своим мечты и планы.

—  Какие изменения ждут выпускников в новом учебном году в ЕГЭ и ОГЭ?

График вебинаров и курсов повышения квалификации на сентябрь 2018г

дистанционное обучение, повышение квалификации, переподготовка

Уважаемые руководители региональных и муниципальных органов управления образованием, руководители методических объединений, специалисты муниципальных методических служб, педагоги и руководители общеобразовательных организаций!

Приглашаем Вас в сентябре 2018 г. принять участие в вебинарах и пройти обучение на курсах повышения квалификации по актуальным проблемам развития общего образования в условиях реализации новых стратегических инициатив, ФГОС общего образования и профессиональных стандартов.

Скачать график вебинаров на сентябрь в формате ворд со ссылками

Смотреть график в формате пдф

06.09.2018 (четверг) в 10.00:11.00  (МСК) в рамках Сетевого Института Методистов проводится открытый вебинар «Методическое сопровождение становления новой системы оценивания образовательных достижений обучающихся».
Ведущая: Жаркова Елена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент
Для участия в вебинаре пройдите, пожалуйста, регистрацию: https://room.etutorium.com/register/fdff05a355d4cc31cecb694a55d4cc31ceca466a

17-19 сентября в Москве пройдет Всероссийская конференция «Управление дошкольным образованием»

повышение квалификации
В начале нового учебного года, в Москве, с 17 по 19 сентября 2018 г. пройдет Всероссийская конференция руководителей общеобразовательных организаций «Управление дошкольным образованием».
Участие в конференции проходит на некоммерческой (бесплатной) основе.
В рамках конференции пройдет 8 тематических секций и семинаров, а также будет организован выезд в лучшие дошкольные образовательные организации города Москвы.
17-18 сентября 2018 года, в рамках деловой программы, будут рассмотрены следующие вопросы:

Минобрнауки опубликовало отчет об итогах деятельности в 2017 году и задачах на 2018 год.

повышение квалификации

В частности, по направлению «Реализация приоритетных проектов» в рамках проекта «Создание современной образовательной среды для школьников» приоритетного проекта планируется создание к 2025 году 6,5 млн. новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, что позволит обеспечить переход на обучение в одну смену в 100 % школ.

Общее число мест, созданных в общеобразовательных организациях в рамках приоритетного проекта в 2017 г., – 56 888.

Цель приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» — создание условий для системного повышения качества и доступности отечественных цифровых образовательных ресурсов в профессиональном образовании, выход на глобальный рынок таких образовательных ресурсов: общая численность обучающихся образовательных организаций, прошедших обучение на онлайн-курсах к концу 2025 года должна составить 11 млн. человек. Всего в 2017 году прошли обучение на онлайн-курсах для формального и неформального образования 241 тыс. человек, включая учащихся школ, студентов вузов и техникумов (колледжей).

18 и 25 января — вебинары по проектированию адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования

даптированную основную образовательную программу дошкольного образованияповышение квалификации, ОВЗ

Анализ практики образовательных учреждений, реализующих адаптированную основную образовательную программу дошкольного образования (АООП ДО) для воспитанников с ОВЗ, свидетельствует о наличии затруднений в разработке данных программ. В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на вебинары:

18.01.2018 в 12.00 (мск) по теме «Проектирование АООП ДО для воспитанников с расстройствами аутистического спектра».

Содержание вебинара направлено на раскрытие этапов проектирования АООП ДО для воспитанников с РАС, также будут представлены примерные планируемые результаты освоения данной программы с дальнейшим прогнозом обучения в общеобразовательной организации, примерные сетки занятий с данной категорией воспитанников.

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке  https://room.etutorium.com/register/10b612df5c574656e0f22dc25c574656e0f299a9

ТАСС — Ольга Васильева: «Мы ни от кого не отставали и отставать не собираемся».

Васильева

30 октября в Париже началась 39-я сессия высшего руководящего органа ЮНЕСКО — Генеральной конференции, которая собирается раз в два года и состоит из государств — членов организации. В рамках заседаний обсуждается самый широкий круг гуманитарных вопросов, включая сферу образования и науки.

Этой осенью впервые с 2009 года российскую делегацию возглавил министр — глава Минобрнауки Ольга Васильева. В ходе выступления она выразила свое мнение об актуальных политических событиях: осудила выход США из ЮНЕСКО, назвала принятый на Украине закон «Об образовании» языковым расизмом.

Корреспондент ТАСС встретился с Ольгой Васильевой на полях сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО во французской столице, чтобы поговорить о приоритетном проекте «Экспорт образования», учебе за границей и облегчении условий въезда в Россию для иностранных студентов.

Как организовать методическое сопровождение развития системы оценки качества образования

повышение квалификации, качество, профпереподготовка

В условиях реализации задачи 5 «Формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов» Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы, предусматривающую поддержку на конкурсной основе инноваций в области развития и мониторинга системы образования, Плана мероприятий («дорожной карты») МОН РФ по формированию и введению национальной системы учительского роста усиливается актуальность развития систем управления качеством образования в общеобразовательных организациях.

Вебинар по оценке качества образования ведёт Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор, член комиссии Федерального УМО «Сопровождение применения профессиональных стандартов работников образования и социальной сферы», ведущий научный консультант Консалтинговой группы «Инновационные решения»:

 24 октября с 10 до 11:00 ч. мск. — вебинар «Методическое сопровождение развития системы оценки качества образования в общеобразовательной организации» — БЕСПЛАТНО! Зарегистрироваться на вебинар можно ЗДЕСЬ

29 сентября вебинар «Проектирование программы коррекционной работы для детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС)».

ОВЗ, повышение квалификации

В рамках реализации мероприятий Межведомственного комплексного плана по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2017 годы Центр развития образования «Инновационные решения» предлагает серию вебинаров, посвященных проектированию программы коррекционной работы с воспитанниками с ОВЗ в рамках реализации Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования на основе ФГОС дошкольного образования для детей раннего и дошкольного возраста.

29 сентября в 11-00 (мск) пройдет вебинар по теме Проектирование программы коррекционной работы с воспитанниками с ОВЗ на основе  Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС).

22 сентября — вебинар «Проектирование программы коррекционной работы для детей раннего и дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)

ОВЗ, аутизм

В рамках реализации мероприятий Межведомственного комплексного плана по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2017 годы Центр развития образования «Инновационные решения» предлагает серию вебинаров, посвященных проектированию программы коррекционной работы с воспитанниками с ОВЗ в рамках реализации Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования на основе ФГОС дошкольного образования для детей раннего и дошкольного возраста.

22 сентября в 11-00 (мск.) пройдет вебинар по теме «Проектирование программы коррекционной работы с воспитанниками с ОВЗ на основе Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей раннего и дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)»

График вебинаров на неделю с 11 по 15 сентября 2017г

вебинары, повышение квалификации, дистант

С 11 по 15 сентября наши преподаватели проведут для вас три вебинара:

13 сентября (среда) в 10-00 (мск) – «Методика работы с изобразительно-выразительными средствами литературного произведения: Звукопись, поэтическая графика, тропы».
Приглашаем принять участие в вебинаре учителей начальных классов, педагогов по русскому языку и литературе. Изучение универсальных приемов анализа текста, восприятия и понимания литературного произведения позволит научить школьников писать сочинения, подготовит выпускников к сдаче ЕГЭ  (ведущая – к.филол.н., доцент Ольга Игоревна Плешкова, репетитор с 13-летним стажем, учитель выпускников со 100 баллами по ЕГЭ, автор учебников «Теория литературы и практика читательской деятельности», — М: 2016, «Технологии литературного образования», — Барнаул: 2014).
Оставить заявку >>
Оплатить участие >>