Архив меток: онлайн образование

Консультации по подготовке конкурсной заявки для получения федеральной субсидии 5.4 «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования»

консультирование, коучинг

Минобрнауки России объявило конкурсный отбор организаций на право получения в 2017 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам. Цель конкурсного отбора – повышение качества образования, его доступности независимо от места проживания обучающихся, повышение конкурентоспособности российского образования, обновление кадрового потенциала преподавательского и административного состава, обеспечение реализации индивидуальных траекторий обучающихся и их участия в сетевых формах реализации образовательных программ. Срок окончания приема конкурсных заявок от школ в Минобрнауки России – 30 марта 2017 г. до 11.00 (время мск). Участниками конкурсного отбора могут являться юридические лица любой организационно-правовой формы собственности.

Для юрлиц, решивших принять участие в этих конкурсах, Центр развития образования «Инновационные решения» проводит вебинары «Технология подготовки конкурсной заявки для получения федеральной субсидии на реализацию инновационных проектов по мероприятию 5.4. ФЦПРО».

Разработка адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с ЗПР: вариант 7.1.: 02 марта, 11-00 (мск); вариант 7.2.: 09 марта, 13-00 (мск).

повышение квалификации
Приглашаем на платный вебинар по теме «Разработка адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) (вариант 7.1. и вариант 7.2.).
Содержание вебинара:
Спецификация примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (далее –АООП НОО обучающихся с ЗПР)  (сравнительный анализ с основной общеобразовательной программой начального общего образования);
Этапы разработки АООП НОО обучающихся с ЗПР
Участникам вебинара будут предложены модельные документы:
  • положение о рабочей программе учебного предмета (коррекционного курса),
  • приказы,
  • примерное положение о системе оценивания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Вебинар как средство организации совместной деятельности участников проектной команды школы.

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Ведущим консультантом Центра развития образования Консалтинговой группы Калашниковой Н.Г., доктором педагогических наук, профессором, автором концепций успешных  региональных заявок Алтайского края 2009-2015 гг. проведены консультационные вебинары для проектных команд образовательных организаций, завивших о своем желании участвовать в конкурсах, объявленных Минобрнауки РФ в рамках ФЦПРО 2016 — 2020.

В работе вебинара приняли участие проектные команды  из более чем 50-ти регионов России.

14 и 17 февраля — вебинар по теме «Организация получения образования обучающимися с тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

ОВЗ, повышение квалификации

Содержание вебинара:

  1. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с тяжелой умственной отсталостью.
  2. Содержание образования обучающихся с тяжелой умственной отсталостью.
  3. Развитие жизненных компетенций средствами учебного предмета «Домоводство».

Специальная индивидуальная программа развития для обучающихся с ОВЗ – актуальная тема для педагогов и методистов.

повышение квалификации

3 февраля 2017 года Центр развития образования ООО Консалтинговая группа «Инновационные решения» запустил новый цикл вебинаров для педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций, специалистов региональных и муниципальных органов управления образования по вопросам реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Первый вебинар в этом цикле был посвящен теме «Структура и содержание специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для обучающихся с ОВЗ». Ведущий вебинара – Виктор Викторович Зикратов, к.п.н., доцент, учитель-дефектолог.

Методисты осваивают сопровождение инновационной деятельности

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

2 февраля состоялось очередное занятие в Сетевом Институте Методистов, тема вебинара – «Методическое сопровождение целевых проектов и программ». На мероприятие собрались несколько сотен человек из более чем 50-ти регионов России. Самая малочисленная группа участников – всего около 4% от общего числа  – это  сотрудники региональных органов управления образованием, более 10% — руководители методических объединений учителей-предметников на муниципальном уровне, около трети слушателей вебинара были педагоги, отвечающие за методическую работу на уровне образовательного учреждения, методисты учреждений дополнительного образования детей, и больше половины составили методисты и специалисты муниципального уровня.

Оказываем консультативную поддержку по подготовке Заявки от образовательных организаций на получение федеральной субсидии на реализацию мероприятий 2.3. ФЦПРО

консультирование, коучинг

Минобрнауки России объявило 5 конкурсов для школ в рамках Федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО). По итогам конкурсов школам – победителям будут  предоставлены гранты в форме субсидий на 2017 г. на реализацию инновационных проектов по направлениям ФЦПРО.  Объявление о конкурсах размещено на официальном сайте Минобрнауки России http://минобрнауки.рф/ в разделе Конкурсы. Срок окончания приема конкурсных заявок от школ в Минобрнауки России – 1 марта 2017 г. до 10.00 (время мск).

Для школ, решивших принять участие в этих конкурсах, Центр развития образования «Инновационные решения» проводит вебинары «Технология подготовки конкурсной заявки школы для получения федеральной субсидии на реализацию инновационных проектов по мероприятию 2.3. ФЦПРО» (График проведения вебинаров).

Отзывы на вебинар «Структура и содержание специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для обучающихся с ОВЗ».

ОВЗ, аутизм

«Спасибо Виктору  Викторовичу  Зикратову и компании «Инновационные решения» за организацию полезного вебинара. Коллеги нашли ответы на свои вопросы и остались довольны! Внедрение ФГОС ОВЗ — еще новый этап в образовательном пространстве, поэтому несмотря на опыт многих учителей, все же вызывает сомнения, а  правильно ли мы планируем, начинаем работу…? Чем больше будет по данной теме таких встреч со специалистами, тем  спокойно и правильно пройдет апробация программ. Благодарим всех участников вебинара» (Кацарь Ирина Владимировна, руководитель ОМО Первомайского р-на).

3 февраля 2017 г. с 11.00 до 12.20 (время МСК) вебинар по теме «Структура и содержание специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для обучающихся с ОВЗ».

ФГОС ОВЗ, умственно отсталые

Вебинар проводит Центр развития образования ООО Консалтинговая группа «Инновационные решения».

Содержание вебинара:

  1. Нормативно-правовая основа реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ, ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на федеральном, региональном, муниципальном уровнях и в образовательной организации.
  2. Для кого разрабатывается специальная индивидуальная программа развития?
  3. Пошаговая инструкция по проектированию специальной индивидуальной программы развития.

02 февраля с 11-00 до 12-30 (МСК) вебинар в рамках Сетевого Института Методистов «Методическое сопровождение целевых проектов и программ»

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Открытый вебинар проводит Центр развития образования «Инновационные решения» в рамках Сетевого Института Методистов.

Ведущая вебинара – Наталья Григорьевна Калашникова, доктор пед. наук, профессор, эксперт КИАС (Комплексная Информационно-Аналитическая Система), ведущий научный консультант Консалтинговой группы «Инновационные решения».

Содержание вебинара:

  1. Сопровождение каких целевых проектов и программ актуально в настоящее время?
  2. Что такое методическое сопровождение целевых проектов и программ?
  3. Как спроектировать систему научно-методического сопровождения инновационной деятельности образовательных организаций?
  4. Планируем вебинары по созданию инструментов методического сопровождения проектов и программ. Составляем интеллект-карту «Сетевой Институт Методистов».