Архив меток: повышение квалификации
В 2018 году планируется апробация модели уровневой оценки компетенций учителей в 9-ти предметных областях в 20-ти регионах
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в 2018 году продолжит апробацию модели оценки компетенций учителей, — сообщает пресс-служба ведомства.
«В 2018 году мы планируем апробировать модель еще по ряду предметов, в наших планах участие как минимум 5 тысяч учителей», — рассказал заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев на заседании Экспертного совета по соблюдению прав и социальной защите педагогических и научных работников при Комитете Государственной Думы по образованию и науки.
Он представил результаты апробации модели уровневой оценки компетенций учителей русского языка и математики, которая была проведена в сентябре 2017 года. Участие в ней приняли около 4,5 тысяч учителей из 13 регионов России. Им было предложено выполнить диагностическую работу, состоящую из предметных, методических и профессиональных задач, а также провести открытый видеоурок.
Счастья и тепла в Новом году!
От всей души поздравляем с Новым 2018 годом!
Пусть он принесёт только хорошее — здоровье и счастье, радость творчества и взаимопонимание коллег, желание учиться и успехи учеников!
Спасибо, что были с нами в 2017 году!
В уходящем году мы провели более 50-ти вебинаров, их участниками стали почти 4000 человек, из них более трети — наши постоянные партнеры!
Интерес к нашим онлайн мероприятиям показывает актуальность выбранной тематики: управление качеством в образовательной организации, реализация профессиональных стандартов, школа молодого педагога «Быстрый старт!», особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, проектное управление в образовании и другие.
Благодарим всех, кто вместе с нами принял участие в международном проекте по оценочной компетенции учителей!
Повышение квалификации педагогов — одно из важных направлений работы Минобрнауки.
В Минобрнауки России состоялось Всероссийское совещание руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. С докладом об актуальных вопросах развития образования выступила глава федерального ведомства О.Ю. Васильева.
В ходе совещания обсуждались вопросы повышения квалификации педагогов, проект «Российская электронная школа», ФГОС, экспертиза и качество учебников и другие.
Глава Минобрнауки России напомнила, что в действующем Федеральном перечне сейчас 1376 учебников.
Вебинары декабря: оценка компетенций учителей, оценка квалификации работников ДПО, коррекционная работа (дети с ЗПР).
График проведения вебинаров на декабрь – 2017
1 вариант участия – работа на вебинаре с последующим получением электронного Сертификата.
2 вариант – 1+ запись и презентация + сертификат.
3 вариант – 1+2+ получение и изучение модельных документов и материалов по теме, прохождение автоматизированного теста с последующим получением Удостоверения о повышении квалификации в объеме 36 ч.
Вебинар 7 декабря «Новое в проведении аттестации педагогических кадров в 2018 году»
По поручению Президента РФ идет активное формирование национальной системы учительского роста (НСУР), задача которой – установить уровень профессионализма педагогов через процедуры аттестации. В настоящее время Рособрнадзор разрабатывает новую мо дель аттестации, которая предполагает уменьшение в школе количества «слабых» педагогов. Как заявил С. Кравцов, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования: «Как мы можем требовать качества образования, если сам учитель не решает простейшие задания по математике или не знает правил русского языка?»
Цель и задачи предлагаемого вебинара:
- Обсудить ожидаемые изменения и определить те действия, которые помогут совершенствовать аттестационные процедуры на соответствие занимаемой должности уже сегодня.
- Выявить и рассмотреть примеры заданий квалификационного испытания педагога на соответствие занимаемой должности, которое предполагается ввести в 2018 году.
«Проектируем урок системно-деятельностного типа»
Предлагаем индивидуальные консультации всем, кого волнует вопрос совершенствования профессиональной компетентности в проектировании и реализации уроков системно-деятельностного типа.
Кому будут полезны консультации:
Учителям, готовящимся к демонстрации своей профессиональной компетентности в рамках аттестационных процедур (как на квалификационную категорию, так и на соответствие занимаемой должности).
Учителям, готовящимся к демонстрации своей профессиональной компетентности в рамках проведения открытых, конкурсных или демонстрационных уроков по реализации ФГОС.
Руководителям методических объединений, заместителям директоров по учебно- воспитательной деятельности, помогающим учителям совершенствовать профессиональную компетентность проектирования уроков.
Методическое сопровождение развития у педагога компетентности планирования образовательных результатов учащихся
Открытый вебинар «Методическое сопровождение развития у педагога компетентности планирования образовательных результатов учащихся» начнётся в 13-00 (мск) в четверг, 30 ноября.
Вебинар предназначен для руководителей образовательных организаций, специалистов, которые занимаются методической работой, повышением квалификации и профессиональным развитием педагогических кадров.
Ведущая: Елена Николаевна Жаркова, кандидат педагогических наук, доцент.
Вебинары 23 и 24 ноября: проектируем систему и ситуации оценивания
Управление становлением региональных систем учительского роста. Статья Н.Г. Калашниковой и Е.Н. Жарковой
Статья наших авторов открывает № 3 журнала «Инновационные проекты и программы в образовании» за 2017 год, она опубликована в рубрике «Теория и методика профессионального образования».
Статья раскрывает основные характеристики управления становлением систем учительского роста на региональном уровне.
Авторами представлен материал, подготовленный в рамках реализации федерального проекта «Разработка, апробация и внедрение программы выравнивания возможностей обучающихся на получение качественного образования в школах с низкими результатами обучения».
Приглашаем на авторский интенсив «Как совершенствовать систему оценки качества образования в общеобразовательной организации»
Анализ школьных сайтов позволяет говорить об актуальности совершенствования внутренней системы оценки качества образования (СОКО) — компетенции образовательной организации (ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»):
— данные по СОКО предписывается включать в самообследование (приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»; приказ от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»), однако многие Отчеты ОО не содержат этих данных;
— Положения о внутренней СОКО, представленные на сайтах, часто носят формальный характер, т.к. не отражают структуры оценки условий реализации ООП, оценки процесса образовательной деятельности; показателей и индикаторов оценки результатов (предметных, метапредметных и личностных) освоения школьниками ООП.
Мы готовы помочь вам сделать СОКО эффективной и вовлечь в проект коллектив школы, его учеников и родителей, общественность.
