Архив меток: коучинг

«Проектируем урок системно-деятельностного типа»

повышение квалификации

Предлагаем индивидуальные консультации всем, кого волнует  вопрос совершенствования профессиональной компетентности в проектировании и реализации уроков системно-деятельностного типа.

Кому будут полезны консультации:

Учителям, готовящимся к демонстрации своей профессиональной компетентности в рамках аттестационных процедур (как на квалификационную категорию, так и на соответствие занимаемой должности).

Учителям, готовящимся к демонстрации своей профессиональной компетентности в рамках проведения открытых, конкурсных или демонстрационных уроков по реализации ФГОС.

Руководителям методических объединений, заместителям директоров по учебно- воспитательной деятельности, помогающим учителям совершенствовать профессиональную компетентность проектирования уроков.

Приглашаем на авторский интенсив «Как совершенствовать систему оценки качества образования в общеобразовательной организации»

интенсив, повышение квалификации

Анализ школьных сайтов позволяет говорить об актуальности совершенствования внутренней системы оценки качества образования (СОКО) — компетенции образовательной организации (ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»):

— данные по СОКО предписывается включать в самообследование (приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»; приказ от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»), однако многие Отчеты ОО не содержат этих данных;

Положения о внутренней СОКО, представленные на сайтах, часто носят формальный характер, т.к. не отражают структуры оценки условий реализации ООП, оценки процесса образовательной деятельности; показателей и индикаторов оценки результатов (предметных, метапредметных и личностных) освоения  школьниками ООП.

Мы готовы помочь вам сделать СОКО эффективной и вовлечь в  проект коллектив школы, его учеников и родителей, общественность.

1 и 2 ноября — вебинары по управлению качеством образования (бесплатно), по развитию системы ДПО, по обучению детей-аутистов.

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

На этой неделе Центр развития образования Консалтинговой группы «Инновационные решения» проводит три вебинара:

1 ноября в 12-00 мск — «Проектирование системы оценки достижения обучающимися с расстройствами аутистического спектра планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования в зависимости от варианта программы»;

График вебинаров на неделю с 11 по 15 сентября 2017г

вебинары, повышение квалификации, дистант

С 11 по 15 сентября наши преподаватели проведут для вас три вебинара:

13 сентября (среда) в 10-00 (мск) – «Методика работы с изобразительно-выразительными средствами литературного произведения: Звукопись, поэтическая графика, тропы».
Приглашаем принять участие в вебинаре учителей начальных классов, педагогов по русскому языку и литературе. Изучение универсальных приемов анализа текста, восприятия и понимания литературного произведения позволит научить школьников писать сочинения, подготовит выпускников к сдаче ЕГЭ  (ведущая – к.филол.н., доцент Ольга Игоревна Плешкова, репетитор с 13-летним стажем, учитель выпускников со 100 баллами по ЕГЭ, автор учебников «Теория литературы и практика читательской деятельности», — М: 2016, «Технологии литературного образования», — Барнаул: 2014).
Оставить заявку >>
Оплатить участие >>

Поздравляем с началом нового учебного года!

повышение квалификации, переподготовка, дистанционное обучение, репетиторство

Вот и наступило 1 сентября, а вместе с ним прозвучал звонок, возвестивший начало нового учебного года. Это поистине всенародный праздник. Он и семейный – ведь каждый из нас когда-то был школьником, провожал или провожает в страну знаний своих детей или внуков. Он и профессиональный – для всех учителей, преподавателей вузов и колледжей, методистов и сотрудников органов управления образованием. И все негласно считают годы от сентября до сентября, говоря: «В прошлом году», подразумевая учебный год. «С новым годом!» — прозвучали 1 сентября поздравления от родителей, учеников, коллег.

К этому поздравлению присоединяемся и мы. Желаем добра, любви, терпения, радости от встречи со Школой!

Наша компания старается быть вам максимально полезной.

Помимо повышения квалификации и профессиональной переподготовки мы предлагаем вам следующее:

Как написать заявку на грант на получение регионом федеральной субсидии в 2018г по мероприятию 2.2. ФЦПРО

консультирование, коучинг

Министерством образования и науки РФ объявлен отбор региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации в 2018 году субсидий на поддержку реализации мероприятия 2.2. «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов» ФЦПРО на 2016 – 2020 годы» (Номер ФЦПРО -2.2-03-1). Объявление об отборе размещено на официальном сайте МОН РФ http://минобрнауки.рф/ в разделе Конкурсы.

Центр развития образования «Инновационные решения» осуществляет консультативную поддержку регионов, готовящих Заявки на участие в отборе. КонсультантНаталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, эксперт федеральной Комплексной информационно-аналитической системы (КИАС). Вебинар состоится 12 июля 2017 в 10-00 мск

Вебинар «Как создать программу/план профессионально-личностного развития?» 25 мая с 11-00 (мск).

профстандарт

С 1 января 2017 года вступили в действие профессиональные стандарты[1]. Все образовательные организации до 1 января 2020 года (переходный период)  должны составить планы поэтапного введения профстандартов, включающие и мероприятия  с работниками по созданию индивидуальных программ профессионально-личностного развития.

  • Какой должна быть индивидуальная программа профессионального/ профессионально-личностного развития?
  • Может ли она содержать только курсы повышения квалификации или обязательно еще что-то?
  • Все ли должны создавать эти программы?

Методика поддержки создания педагогом индивидуальной образовательной программы личностно-профессионального роста

повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Приглашаем на открытый вебинар Сетевого Института Методистов 18 мая (четверг) с 11.00 до 12.20 (мск)

Тема вебинара: Методика поддержки создания педагогом индивидуальной образовательной программы личностно-профессионального роста

Победители конкурса ФЦПРО 5.4 «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования»

консультирование, коучинг

Опубликован протокол заседания конкурсной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 мая 2017 № 3 по проведению конкурсного отбора юридических лиц на предоставление в 2017 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016 — 2020 годы по мероприятию 5.4 «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования».

Победители конкурсного отбора на предоставление грантов в рамках ФЦПРО по мероприятию 2.3. «Создание сети школ, реализующих инновационные программы …»

консультирование, коучинг

Протокол заседания конкурсной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации по проведению конкурсного отбора юридических лиц на предоставление в 2017 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы по мероприятию 2.3. «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» от 26 апреля 2017 года № 3.

На сайте Минобрнауки РФ опубликованы итоги конкурса по мероприятию 2.3. Всего на экспертизу было подано 82 пакета документов, выиграли 69 образовательных организаций.