Архив меток: ОВЗ
9 августа: «Разработка и реализация программы коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи в ДОУ»
9 августа 2018 г. состоится вебинар по теме: «Разработка и реализация программы коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи в дошкольной образовательной организации» для старших воспитателей, учителей-дефектологов, учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций.
Время проведения вебинара: 12.00:13.30 (время – мск)
Ведущий: Зикратов Виктор Викторович, кандидат педагогических наук, учитель-дефектолог.
На вебинаре рассматриваются особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников с ТНР, цели, задачи, принципы и планируемые результаты коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ТНР.
8 августа: «Разработка и реализация программы коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР в дошкольной образовательной организации»
8 августа 2018 г. состоится вебинар по теме: «Разработка и реализация программы коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР в дошкольной образовательной организации» для старших воспитателей, учителей-дефектологов, учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций.
Время проведения вебинара: 12.00 — 13.30 ( мск)
Ведущий: Зикратов Виктор Викторович, кандидат педагогических наук, учитель-дефектолог.
Вебинар направлен на практическое освоение способов взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников с ЗПР; определение целей, задач, алгоритмов формирования структурных компонентов образовательной деятельности ДОУ по профессиональной коррекции нарушений развития детей с ЗПР.
График вебинаров и курсов повышения квалификации на август 2018г
Накануне августовских мероприятий предлагаем серию вебинаров и курсов повышения квалификации по актуальным темам. Предлагаемое содержание поможет уточнить программу августовских мероприятий, секций, мастер-классов, круглых столов, дискуссионных площадок и др.
Вы сможете уточнить цели и задачи для образовательной системы на новый учебный год с учетом:
- изменений в нормативном правовом поле сферы образования;
- национального проекта «Развитие образования» на 2018-2023 годы, разрабатываемого на федеральном уровне;
- результатов мониторингов качества образования и распространения новых моделей оценивания образовательных результатов;
- совершенствования содержания образования (функциональная, финансовая, правовая грамотность и др.) и др.
17-19 сентября в Москве пройдет Всероссийская конференция «Управление дошкольным образованием»
Положение о Всероссийском фестивале жестовой песни «Как взмах крыла»
Фестиваль направлен на создание условий для выявления и реализации творческих. способностей обучающихся с нарушениями слуха с целью раскрытия их образовательного и реабилитационного потенциала, создания условий для решения задач профессиональной ориентации и профессионального самоопределения, социализации и интеграции в общество.
Фестиваль проводится в целях привлечения общественного внимания к уникальной культуре сообщества лиц с нарушениями слуха, для которых русский жестовый язык (далее — РЖЯ) является важнейшим фактором самоидентификации и межличностной коммуникации, а жестовая песня — особым видом творчества.
Организаторами Фестиваля выступают: Министерство образования и науки Российской Федерации http://минобрнауки.рф; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» http://mpgu. su; Общероссийская общественная «Всероссийское общество глухих» http://www.voginfo.ru).
В конкурсной программе Фестиваля могут принимать участие лица с нарушениями слуха в возрасте от 7 до 18 лет.
Вебинары по мониторингу в дошкольных организациях достижений планируемых результатов воспитанников с ОВЗ
На вебинары, проводимые Центром развития образования, зарегистрировалось значительное число участников
7 мая, понедельник, 12-00 мск. «АООП ДО детей с ЗПР: мониторинг достижений планируемых результатов воспитанников»
17 мая, четверг, 12-00 мск. «АООП ДО слабовидящих детей: от разработки к реализации»
18 мая, пятница, 12-00 мск. «АООП ДО для детей с ТНР: мониторинг достижений планируемых результатов воспитанников»
В связи с этим мы предлагаем участникам, оплатившим все три вебинара, пройти бесплатно курсы повышения квалификации «Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми АООП дошкольного образования» (16 часов, дистанционно, итоговая работа в виде теста). Сохраняется и возможность оплаты доступа к одному из вебинаров по Вашему выбору, без повышения квалификации (400 руб.)
Для зачисления на курсы необходимо:
Оплатить три вебинара (07, 17 и 18 мая) – общая сумма 1200 руб. Оплата принимается как от физических лиц, так и от организаций (реквизиты для оформления договора следует отправлять на адрес info@klever-ok.ru)
Прислать копию квитанции об оплате на адрес info@klever-ok.ru
Заполнить договор и заявление на обучение, прислать документы в формате Word, без подписей, на адрес info@klever-ok.ru
В итоге Вы получите доступ к трем вебинарам, материалы занятий и пройдёте итоговое тестирование, Почтой России Вам будут высланы оригиналы документов: договор, акт, удостоверение о повышении квалификации установленного образца (Лицензия № 220 от 23.08.2016).
Минобрнауки опубликовало отчет об итогах деятельности в 2017 году и задачах на 2018 год.
В частности, по направлению «Реализация приоритетных проектов» в рамках проекта «Создание современной образовательной среды для школьников» приоритетного проекта планируется создание к 2025 году 6,5 млн. новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, что позволит обеспечить переход на обучение в одну смену в 100 % школ.
Общее число мест, созданных в общеобразовательных организациях в рамках приоритетного проекта в 2017 г., – 56 888.
Цель приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» — создание условий для системного повышения качества и доступности отечественных цифровых образовательных ресурсов в профессиональном образовании, выход на глобальный рынок таких образовательных ресурсов: общая численность обучающихся образовательных организаций, прошедших обучение на онлайн-курсах к концу 2025 года должна составить 11 млн. человек. Всего в 2017 году прошли обучение на онлайн-курсах для формального и неформального образования 241 тыс. человек, включая учащихся школ, студентов вузов и техникумов (колледжей).
Консультация дошкольных организаций по получению субсидии до 10 млн. руб. на создание центров помощи родителям.
Минобрнауки России 12.02.2018 объявило конкурс на предоставление в 2018 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в целях обеспечения реализации мероприятия «Субсидии на реализацию проектов, обеспечивающих создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет» основного мероприятия «Содействие развитию дошкольного образования» направления (подпрогpаммы) «Содействие развитию дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».
Приглашаем проектные команды ДОУ (до 10 человек от одного учреждения) вашего региона, которые будут участвовать в конкурсе, на вебинар в четверг, 22 февраля 2018 года в 10-00 ч. (время московское) «Подготовка заявки для получения субсидии по проектам создания инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста».
Вебинары по проектированию АООП дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи и с задержкой психического развития
Анализ практики образовательных учреждений, реализующих адаптированную основную образовательную программу дошкольного образования (АООП ДО) для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), свидетельствует о наличии затруднений в разработке данных программ. В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на вебинары:
16 февраля, пятница, 12-00 мск. «Как разработать АООП дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)?»
Содержание вебинара:
— структура и содержание разделов АООП ДО для детей с ТНР;
— этапы проектирования АООП и их содержание;
— планируемые результаты освоения АООП ДО для детей с ТНР с учетом возраста дошкольника.
Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке https://room.etutorium.com/register/ad6edf805f68a10c62bd3dc65f68a10c62bdfef5
21 февраля, среда, 12-00 мск. «АООП ДО для детей с тяжелыми нарушениями речи: развивающее оценивание – что
это?»
18 и 25 января — вебинары по проектированию адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования
Анализ практики образовательных учреждений, реализующих адаптированную основную образовательную программу дошкольного образования (АООП ДО) для воспитанников с ОВЗ, свидетельствует о наличии затруднений в разработке данных программ. В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на вебинары:
— 18.01.2018 в 12.00 (мск) по теме «Проектирование АООП ДО для воспитанников с расстройствами аутистического спектра».
Содержание вебинара направлено на раскрытие этапов проектирования АООП ДО для воспитанников с РАС, также будут представлены примерные планируемые результаты освоения данной программы с дальнейшим прогнозом обучения в общеобразовательной организации, примерные сетки занятий с данной категорией воспитанников.
Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке https://room.etutorium.com/register/10b612df5c574656e0f22dc25c574656e0f299a9
