Архив меток: Сетевой Институт Методистов
16 ноября — вебинары: по внутриклассному оцениванию (открытый) и по эффективности курсов повышения квалификации.
1 и 2 ноября — вебинары по управлению качеством образования (бесплатно), по развитию системы ДПО, по обучению детей-аутистов.
На этой неделе Центр развития образования Консалтинговой группы «Инновационные решения» проводит три вебинара:
1 ноября в 12-00 мск — «Проектирование системы оценки достижения обучающимися с расстройствами аутистического спектра планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования в зависимости от варианта программы»;
Как организовать методическое сопровождение развития системы оценки качества образования
В условиях реализации задачи 5 «Формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов» Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы, предусматривающую поддержку на конкурсной основе инноваций в области развития и мониторинга системы образования, Плана мероприятий («дорожной карты») МОН РФ по формированию и введению национальной системы учительского роста усиливается актуальность развития систем управления качеством образования в общеобразовательных организациях.
Вебинар по оценке качества образования ведёт Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор, член комиссии Федерального УМО «Сопровождение применения профессиональных стандартов работников образования и социальной сферы», ведущий научный консультант Консалтинговой группы «Инновационные решения»:
24 октября с 10 до 11:00 ч. мск. — вебинар «Методическое сопровождение развития системы оценки качества образования в общеобразовательной организации» — БЕСПЛАТНО! Зарегистрироваться на вебинар можно ЗДЕСЬ
Развитие системы управления качеством образования в общеобразовательных организациях — актуальная задача..
В условиях реализации задачи 5 «Формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов» Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы, предусматривающую поддержку на конкурсной основе инноваций в области развития и мониторинга системы образования, Плана мероприятий («дорожной карты») МОН РФ по формированию и введению национальной системы учительского роста усиливается актуальность развития систем управления качеством образования в общеобразовательных организациях.
Вебинары по оценке качества образования ведёт Наталья Григорьевна Калашникова, д.п.н., профессор, член комиссии Федерального УМО «Сопровождение применения профессиональных стандартов работников образования и социальной сферы», ведущий научный консультант Консалтинговой группы «Инновационные решения»:
18 октября с 10.00 до 11.30 ч. мск. (1 поток) и с 15-00 до 16-00 мск. (2 поток) «Как создать программу развития системы управления качеством образования в общеобразовательной организации?» ЗАПИСАТЬСЯ
12 октября — открытый вебинар «Методическое сопровождение развития оценочной компетентности педагогов на муниципальном уровне»
Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает специалистов муниципальной методической службы, педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций на открытый вебинар в рамках реализации международного проекта «Повышение оценочной компетентности учителей России и Таджикистана».
Вебинар продолжает серию открытой учёбы Сетевого Института Методистов. Начало онлайн-встречи 12 октября в 10-00 (мск). После регистрации на вебинар Вам на почту придёт логин, пароль и ссылка для участия. Записаться на мероприятие можно по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdyta6GSERmHr-6EOVbUAkCttpwPU1YHkPK1wj4I9jelFtqIg/viewform?usp=sf_link
График вебинаров на октябрь 2017
Уважаемые коллеги! Представляем план проведения вебинаров на октябрь, в том числе открытых (бесплатных) вебинаров в рамках Сетевого Института Методистов. Запись на вебинары уже открыта.
По результатам обучения на 2-х и более платных вебинарах из представленного плана участники получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Документы для курсов повышения квалификации: заявление, договор.
Задайте свой вопрос ведущему вебинара уже сейчас: отправьте письмо на адрес: email: info@klever-ok.ru
28 сентября открытый вебинар «Содержание и диагностика оценочной компетентности педагога»
Приглашаем Вас принять участие в открытом занятии Сетевого Института Методиста по теме «Содержание и диагностика оценочной компетентности педагога» в четверг, 28 сентября с 10 часов до 11.30 часов (время московское).
Цель занятия: обсудить содержание и структуру оценочной компетентности педагога и инструментарий её изучения.
По результатам вебинара Вы:
— сможете организовать онлайн-самодиагностику педагогами своей оценочной компетентности;
График вебинаров на неделю с 11 по 15 сентября 2017г
С 11 по 15 сентября наши преподаватели проведут для вас три вебинара:
13 сентября (среда) в 10-00 (мск) – «Методика работы с изобразительно-выразительными средствами литературного произведения: Звукопись, поэтическая графика, тропы».
Приглашаем принять участие в вебинаре учителей начальных классов, педагогов по русскому языку и литературе. Изучение универсальных приемов анализа текста, восприятия и понимания литературного произведения позволит научить школьников писать сочинения, подготовит выпускников к сдаче ЕГЭ (ведущая – к.филол.н., доцент Ольга Игоревна Плешкова, репетитор с 13-летним стажем, учитель выпускников со 100 баллами по ЕГЭ, автор учебников «Теория литературы и практика читательской деятельности», — М: 2016, «Технологии литературного образования», — Барнаул: 2014).
Оставить заявку >>
Оплатить участие >>
Приглашаем принять участие в проекте «Повышение оценочной компетенции учителей России и Таджикистана»
Ожидаемые результаты проекта:
— Аналитический доклад о системах развития оценочных компетенций учителей в России и Таджикистане.
— Содержание и средства изучения затруднений учителей в реализации оценочной деятельности. Перечень затруднений учителей при реализации оценочной деятельности и формировании контрольно-оценочных действий у школьников.
— Теоретически обоснованная система развития профессиональной оценочной компетенции учителя.