Архив меток: финансовая грамотность

24.11 открытая онлайн-консультация для родителей «Как в семье формировать у ребенка финансовую грамотность»

финграмотность

Приглашаем родителей  на онлайн — консультацию  24.11.21в 14-00 мск по теме «Как в семье формировать у ребенка финансовую грамотность». Консультацию проводит Калашникова Наталья Григорьевна в рамках реализации Чеченским государственным педагогическим университетом  гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование».

Ведущая Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, соавтор пособий «Секреты финансовой грамоты»

 На консультации мы обсудим поступившие от родителей вопросы:

  1. Что означает «финансовая грамотность» человека?
    2. Как помочь ребенку освоить финансовую грамотность??
  2. Какие финансовые задачи можно решать с ребенком?
  3. Нужно ли давать детям карманные деньги? Как учить ребенка распоряжаться ими?

Н.Г. Калашникова приняла участие во Всероссийской научно практической онлайн конференции 17.02.21

Калашникова

Калашникова Наталья Григорьевна, автор учебных пособий для начальной школы, доктор педагогических наук, профессор, 17 февраля 2021 была спикером Всероссийской научно-практической онлайн-конференции «Математическая и естественно-научная грамотность младшего школьника: опыт формирования и оценивания».

Тема выступления: «Формирование финансовой грамотности младших школьников как одного из базовых навыков XXI века»

Сертификат выдан за подписью Д.А. Климишина, Генерального директора АО «Издательство «Просвещение»

С 25 по 27 января в 19:00 мск бесплатный марафон «ДЕТСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ НАВИГАТОР»

финансовая грамотность

Наши партнеры из Академии Интеграционного Развития им. Константина Довлатова приглашают вас с 25 по 27 января в 19:00 мск на  бесплатный марафон «ДЕТСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ НАВИГАТОР. Заложите финансовое благополучие детей уже сейчас!».

Каждый родитель мечтает о том, чтобы его ребенок был финансово успешным.

Для этого мы водим детей на дополнительные занятия, оплачиваем репетиторов, занимаемся с ними, выбираем лучшие вузы и содержим их, пока они учатся. Мы не жалеем времени и средств, в надежде: вот закончится учеба, наш сын или дочь устроятся на хорошую работу и начнут обеспечивать себя сами.

А что происходит на деле?

  • Взрослые дети не могут устроиться на работу
  • Возвращаются под родительское крыло на их бюджет
  • Боятся, не хотят или не умеют работать
  • Не знают, где взять деньги, кроме как у пап и мам
  • Хотят жить при этом красиво и шикарно, страдая, если это не получается

Статистика компании HeadHunter подтверждает: более 40% людей, получивших высшее образование, не работают по специальности. Причиной чаще всего называется низкая зарплата для молодых специалистов. На самом деле проблема глубже. Многие юноши и девушки не привыкли планировать наперед, преодолевать трудности, разрешать проблемы и продолжают на кого-то надеяться.

Но на работу не возьмешь с собой маму, которая сделает все за тебя! 

И знаете, кого обвиняют молодые люди в своей несостоятельности? Чаще всего, именно родителей!

28.10. в 14.00 мск бесплатный вебинар «Открываем мир финансовой грамоты».

финграмотность

С 24 по 31 октября 2020 года октября во всех регионах страны от Калининграда до Владивостока проходит «Всероссийская неделя финансовой грамотности 2020г.»

Предлагаем учителям начальных классов, руководителям методических объединений учителей начальных классов, заместителям директоров по начальной школе, муниципальным методистам принять участие 28.10. в 14.00 мск в бесплатном вебинаре «Открываем мир финансовой грамоты».

Цель вебинара: познакомить с пособиями, которые помогут учителю вместе с семьей  формировать у детей финансово грамотное поведение.

Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, консультант-методист по направлению «Финансовое консультирование»

На вебинаре мы обсудим:

— какой он, финансово грамотный человек?

— какие финансовые знания, установки, нормы и практические навыки обеспечивают грамотное финансовое поведение учащихся?

— как превратить поступки и решения детей в специальный предмет наблюдения и самооценки, «вырастить» детскую потребность что-то изменить, улучшить в своих финансовых действиях?

— как можно использовать пособия «Секреты финансовой грамоты» для формирования финансово грамотного школьника?

Зарегистрироваться на вебинар: https://etutorium.com/auth/register.html?token=96045186559a059397c64468559a059397c23b1f

ОГЭ в 2020 году: Главные изменения

вебинары

Выпускники девятых классов уже вовсю готовятся к ОГЭ-2020. 12 февраля ребята пройдут итоговое собеседование. «Зачет» по нему — это допуск к экзаменам.

В этом году, как и в прошлом, на ОГЭ школьники будут сдавать обязательные русский с математикой и два предмета по выбору. Определиться с ними необходимо до первого марта.

Главные изменения 2020 года — в самих заданиях. Абсолютно во всех предметах есть «новинки». Они направлены на практическое применение полученных знаний.

Русский язык

Количество заданий уменьшено с 15 до 9. Первое задание — выпускникам дадут прослушать короткий текст и написать по нему изложение — не менее 70 слов. Для изложения теперь могут предложить тексты разных жанров: путевые заметки, записки, очерк, рецензию, дневник.

Второй блок проверяет знание разных разделов русского языка. Задания №2-№5 — на орфографический, пунктуационный, грамматический анализ. Здесь выпускнику, к примеру, могут предложить расставить знаки препинания. Задания №6- №8 проверяют глубину и точность понимания содержания; умение опознавать средства выразительности и т.д. В этом разделе может быть такой вопрос: «Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?» Он приводится рядом.

Третья часть — сочинение-рассуждение — не изменилась.

Как школьнику заработать от 30 тысяч до миллиона рублей за свои знания

деньги

Сегодня ученики могут неплохо зарабатывать уже со средней школы. Премии за олимпиады, включая региональные этапы Всероссийской олимпиады, которые сейчас как раз начинаются, — только один из вариантов. Еще есть именные стипендии губернаторов, стипендии благотворительных фондов, премии за научные работы, литературные, художественные, краеведческие конкурсы, конкурсы сочинений и многое другое. Как школьнику конвертировать знания в деньги? Семь подсказок от «РГ».

1. С этого года талантливым ученикам, проявившим себя в математике, информатике, цифровых технологиях будут выплачивать гранты по 125 тысяч рублей.

Постановление правительства об этом подписано. Учитываться будут награды (дипломы, свидетельства победителей и призеров) не только за высокие знания, но и за вклад в пропаганду научных знаний. Главное, чтобы претенденты были не старше 18 лет и учились в школе. Заявление подавать придется самому через портал госуслуг, плюс придется приложить сканы нужных бумаг. Что важно, получать гранты можно не один раз и тратить деньги разрешается по своему усмотрению без всяких отчетов — хоть на книги, хоть на кино.

31.10 открытый вебинар «Как подготовить и провести родительское собрание: Нужны ли детям карманные деньги?»

деньги

31 октября во всех регионах страны от Калининграда до Владивостока стартует VI Всероссийская неделя сбережений.

Предлагаем классным руководителям, муниципальным методистам принять участие в бесплатном вебинаре 31 октября в 14-00 мск «Как подготовить и провести родительское собрание: Нужны ли детям карманные деньги?».

Вебинар проводит Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, консультант-методист по направлению «Финансовое консультирование»

На вебинаре мы обсудим:

— каковы возможности семьи в воспитании финансовой грамотности детей;

— как организовать обсуждение с родителями вопроса о карманных деньгах ребенка.

В результате сможете спланировать проведение родительского собрания с использованием готовых материалов.

14 и 16 мая — вебинары по финансовому воспитанию и по оценке метапредметных результатов

обучение

Ведущая вебинаров 14 и 16 мая: Елена Николаевна Жаркова, кандидат педагогических наук, доцент, директор Центра развития образования Консалтинговой группы «Инновационные решения», эксперт УМК по финансовой грамотности, соавтор оценочных материалов, подготовленных в рамках международного проекта «Повышение оценочной компетенции учителей» Центра международного сотрудничества по развитию образования CICED.

Все участники вебинаров получат их запись, электронный сертификат участника, а также авторские методические разработки ведущего вебинаров.

Вебинары предназначены для молодых специалистов, педагогов ДОУ и учителей начальных классов, педагогов-психологов, учителей-предметников, педагогов дополнительного образования детей, руководителей методических объединений, методистов МОУО, заместителей руководителей образовательных организаций, преподавателей педагогических колледжей и институтов повышения квалификации, студентов.

График вебинаров на март

дистанционное обучение, повышение квалификации, переподготовка

Приглашаем на вебинары! Все участники вебинаров получат их запись, электронный сертификат участника, а также авторские методические разработки ведущих вебинаров.

Оплата от физических лиц принимается только банковской картой через онлайн-кассу на сайте Консалтинговой группы «Инновационные решения» klever-ok.ru. Для этого нужно в графике (см. ниже) пройти из выбранного вебинара по соответствующей ссылке «оплатить вебинар». Или выбрать в меню сайта организации https://klever-ok.ru/ раздел «Услуги», далее – выбрать нужный раздел, затем вебинар (или курсы ПК) и выполнить действия по ссылкам.

Прием платежей от юридических лиц производится на расчетный счет (с оформлением договора, акта, счета). Для оформления оплаты необходимо выслать реквизиты оплачивающей организации на адрес info@klever-ok.ru с обязательным указанием темы оплачиваемого вебинара. Справки по тел. 8-913-084-1271 (Татьяна Александровна)

15 и 18 февраля — вебинары-консультации по подготовке заявки на грант

успех, ребенок

Ведущая вебинаров – Наталья Григорьевна Калашникова, д. пед. н., профессор, автор концепций и региональных проектов Алтайского края в 2011 – 2016 гг., руководитель федеральных стажировочных площадок Алтайского края, руководитель проектной группы по проведению аналитического исследования в рамках международного проекта «Повышение оценочной компетенции учителей России и Таджикистана» 2017-2018 гг, научный консультант Консалтинговой группы «Инновационные решения».

 Зарегистрировавшимся и оплатившим участникам будет выслан чек-лист, в котором указаны материалы, необходимые для продуктивной работы на вебинаре. Все участники вебинара получат презентацию-инструкцию по подготовке конкурсной заявки, запись вебинара, а также электронные сертификаты участия в вебинаре с указанием  общего количества часов — 6 ч (из них: 3 ч  — работа в вебинаре, 3 ч – самостоятельная работа с материалами вебинара).

К участию в вебинаре приглашаются специалисты региональных и муниципальных органов управления образованием, проектные команды ИПК и ИРО, проектные команды образовательных организаций и центров психологического консультирования и психологической поддержки.