Monthly Archives: Ноябрь 2016
Объявлены 7 школ — победителей конкурса инновационных площадок «Путь к успеху»
Подведены итоги Конкурса инновационных площадок «Путь к успеху», учрежденного Министерством образования и науки Российской Федерации. Подготовку и проведение конкурса осуществляла Российская академия образования. Основная цель конкурса – продвижение передового педагогического опыта, накопленного инновационными площадками при реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Продолжается работа по созданию опорных университетов.
8 ноября состоялось совещание по развитию в России опорных университетов «Опорные университеты – центры создания инноваций».
В совещании приняла участие министр образования Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева. Она подчеркнула, что проект «Создание и развитие опорных университетов» является актуальным и необходимым для развития регионов в целом.
«Консультация по подготовке Заявки от субъекта РФ на получение федеральной субсидии на поддержку реализации мероприятия 2.4. ФЦПРО на 2017 — 2018 гг.»
Подготовить качественную конкурентоспособную заявку на участие субъекта РФ в конкурсном отборе Вам поможет участие в вебинаре «Консультация по подготовке Заявки от субъекта РФ на получение федеральной субсидии на поддержку реализации мероприятия 2.4. ФЦПРО на 2017 — 2018 гг.». Вебинар состоится 11 ноября (пятница) 2016 г., с 10.00 до 12.00. (время московское).
В России создается единая система оценки качества образования, включающая ЕГЭ, ГИА-9, НИКО, ВПР и исследование профессиональных компетенций педагогов
В конце октября глава Рособрнадзора Сергей Кравцов представил публике складывающуюся в России единую систему оценки качества образования (ЕСОКО). Он перечислил пять основных принципов, на которых будет базироваться система:
1. оценка является составной частью учебного процесса;
2. оценка должна быть объективной;
3. нужно оценивать то, чему мы учим (формируется ядро содержания образования);
4. формат оценивания влияет на содержание обучения (отсюда — уход от тестовой части ЕГЭ);
5. результаты оценивания должны использоваться корректно.
Новое на сайте: требования к Уставу образовательной организации
В разделе Нормативные документы опубликованы Требования к уставу образовательной организации в свете реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», подлежащие проверке в рамках государственного контроля (надзора).
Руководитель учебно-методического объединения (УМО) педагогических вузов Виктор Болотов выразил несогласие с инициативами министра и подал в отставку.
Причиной ухода стало его категорическое несогласие с высказанной министром образования Ольгой Васильевой инициативой допуска к педагогической магистратуре только выпускников профильного бакалавриата. Однако, Минобрнауки отмечает, что пока эта идея находится на стадии обсуждения.
Корреспондентам газеты «Коммерсантъ» Виктор Болотов объяснил свою позицию тем, что «после ряда высказываний министра я не хочу продолжать делать вид, будто все в порядке. Если мы не протестуем против этого — значит, поддерживаем».
Приняты меры по уменьшению отчетной нагрузки учителей.
Письмо Министерства образования и науки РФ и Общероссийского Профсоюза образования от 16.05.2016 г. № НТ-604/08/269 «Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей»
Письмо Общероссийского профсоюза образования «О дополнительных разъяснениях по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей» от 07.07.2016 г. No 323
Приложение к письму Общероссийского профсоюза образования от 07.07.2016 г. No 323 «Дополнительные разъяснения по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей»
Регионы могут привлечь федеральные деньги на повышение квалификации филологов.
Объявление о проведении конкурсного отбора на 2017-18 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятия 1.6. «Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации» Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы.
Минобрнауки проводит конкурс субъектов РФ на предоставление субсидий на модернизацию технологий и содержания обучения.
Объявление о проведении конкурсного отбора на 2017-2018 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятия 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.
Объявлен конкурс грантов на создание консультационных центров для детей дошкольного возраста и их родителей.
На сайте Минобрнауки РФ опубликовано объявление о проведении конкурсного отбора юридических лиц на предоставление в 2017 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 2.1. «Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения».
