Категория: Новости
Победители Всероссийского конкурса эссе «Подними голову, и ты увидишь небо!»
Опубликован список победителей Всероссийского конкурса эссе, результаты конкурса представлены по отдельности в соответствии с возрастом участников: педагоги, студенты, школьники.
В конкурсе приняло участие 150 педагогов и студентов из России, ближнего и дальнего зарубежья.
Работы студентов и педагогов были присланы из 52 субъектов Российской Федерации:
Методика поддержки создания педагогом индивидуальной образовательной программы личностно-профессионального роста
Приглашаем на открытый вебинар Сетевого Института Методистов 18 мая (четверг) с 11.00 до 12.20 (мск)
Тема вебинара: Методика поддержки создания педагогом индивидуальной образовательной программы личностно-профессионального роста
19 мая вебинар «Проектирование системы оценки планируемых результатов обучающихся с ЗПР (1 класс)»
Анализ первых результатов ведения ФГОС ОВЗ выявил затруднения педагогических работников в проектировании системы оценки достижения обучающимися с задержкой психического развития планируемых результатов освоения адаптированной основной образовательной программы (АООП). В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на платный вебинар по теме «Проектирование системы оценки планируемых результатов обучающихся с ЗПР (1 класс)»
Вебинар состоится 19 мая (пятница) с 13.00 до 14.30 (мск)
Содержание вебинара направлено на раскрытие этапов проектирования системы оценки достижения обучающимися с задержкой психического развития планируемых результатов освоения адаптированной основной образовательной программы.
Победители конкурса ФЦПРО 5.4 «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования»
Опубликован протокол заседания конкурсной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 мая 2017 № 3 по проведению конкурсного отбора юридических лиц на предоставление в 2017 году грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016 — 2020 годы по мероприятию 5.4 «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования».
Вебинар «Проектирование системы оценки планируемых результатов обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)».
Анализ первых результатов ведения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) выявил затруднения педагогических работников в проектировании системы оценки достижения планируемых результатов освоения АООП обучающимися с умственной отсталостью. В связи с этим Центр развития образования «Инновационные решения» приглашает на платный вебинар по теме «Проектирование системы оценки планируемых результатов обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)».
Вебинар состоится 12 мая (пятница) с 13.00 до 14.30 (мск)
Содержание вебинара направлено на раскрытие этапов проектирования системы оценки планируемых результатов обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1).
Интервью. Для решения проблем инклюзивного дошкольного образования необходимы межведомственные соглашения
Cостоялось заседание Совета Минобрнауки России по вопросам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. В его рамках были составлены изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, а именно программам дошкольного образования. Главные вопросы, которые были рассмотрены на заседании, — это образование детей до 7 лет с ОВЗ, введение в штат дефектологов, логопедов и других специалистов по работе с такими детьми и проект плана Минобрнауки России по организации системы ранней помощи детям-инвалидам до 2020 года. На встрече также присутствовали заместители министра образования и науки РФ Татьяна Синюгина и Вениамин Каганов.
4 телеграм-канала для школьников и студентов от Рособрнадзора
Теперь в телеграме можно узнать обо всём. Рособрнадзор опубликовал на своей странице во «Вконтакте» список телеграм-каналов и ботов, которые пригодятся школьнику и студенту. Они помогут правильно поставить ударение в слове, быстро перевести с иностранного языка, преобразовать документ в pdf или улучшить когнитивные навыки.
Приняты поправки к Федеральному закону «Об образовании в РФ», облегчающие абитуриентам с инвалидностью поступление в вуз.
Законопроект о внесении изменений в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (в части уточнения особого права при приеме инвалидов на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета), принятый 14 апреля в третьем чтении, был подготовлен комитетом Государственной Думы по образованию и науке.
«Очень рада, что первый же законопроект, в котором я выступила соавтором, был принят – «за» проголосовало 405 депутатов», — сообщила на своей странице в Facebook заместитель председателя комитета по образованию и науке Государственной думы РФ Любовь Духанина.
Конкурс эссе «Я вырос на уроках литературы»
Все желающие могут принять участие в конкурсе с 21 февраля 2017 по 30 июня 2017.
Гуманитарии и технари, физики и лирики – все мы когда-то сидели за партами на уроках литературы. Помните первые сильные эмоции от несправедливого поступка, о котором вы прочитали в книге? А может, вы помните свой первый конкурс чтецов?
Расскажите историю, связанную с уроками литературы или напишите эссе о любимом литературном герое/произведении, которое сильнейшим образом повлияли на вас.
Патриотическая акция «Уроки памяти»
Патриотическая акция идет с 17 апреля 2017 по 31 мая 2017 для всех, кто чтит память великого подвига советского народа в годы Великой Отечественной войны. В рамках акции проходят два конкурса.
Предлагается учителям общеобразовательных школ создать методическую разработку урока о Великой Отечественной войне и провести урок в краеведческом, историческом или военном музее своего региона. Для участия в конкурсе необходимо прислать методическую разработку урока и фотографии его проведения в музее.
